阅读下面文言文，完成小题(每小题2分，共6分)。周昌者，沛人也。秦时为泗水卒史。及高祖起沛，击破泗水守监，于是周昌自卒史从沛公，沛公以周昌为职志。从入关，破秦。

题型：阅读题难度：一般来源：不详

阅读下面文言文，完成小题(每小题2分，共6分)。
周昌者，沛人也。秦时为泗水卒史。及高祖起沛，击破泗水守监，于是周昌自卒史从沛公，沛公以周昌为职志。从入关，破秦。沛公立为汉王，以周昌为中尉。尝从击破项籍，以六年中封周昌为汾阴侯。
昌为人强力，敢直言。昌尝燕时①入奏事，高祖方拥戚姬，昌还走。高祖逐得，骑周昌项，问曰：“我何如主也?”昌仰曰：“陛下即桀纣之主也。”于是上笑之，然尤惮周昌。及帝欲废太子，而立戚姬之子如意为太子，大臣固争之，莫能得。而周昌廷争之强，上问其说，昌为人吃，又盛怒，曰：“臣口不能言，然臣期……期……知其不可。陛下虽欲废太子，臣期……期……不奉诏。”上欣然而笑。既罢，吕后侧耳于东厢听，见周昌，为跪谢曰：“微君，太子几废。”
是后如意为赵王，年十岁，高祖忧即万岁之后不全也。赵尧侍高祖。高祖独心不乐，悲歌，群臣不知上之所以然。赵尧进请问曰：“陛下所为不乐，非为赵王年少而戚夫人与吕后有隙邪?备万岁之后而赵王不能自全乎?”高祖曰：“然，吾私忧之，不知所出。”尧曰：“陛下独宜为赵王置贵强相，及吕后、太子、群臣素所敬惮乃可。”高祖曰：“然。吾念之欲如是，而群臣谁可者?”尧日：“周昌。其人坚忍质直，且自吕后、太子及大臣皆素敬惮之。独昌可。”高祖曰：“善。”于是徙周昌为赵相。
高祖崩，吕太后使使召赵王，其相周昌令王称疾不行。使者三反，周昌固不遣赵王。于是太后患之，乃使使召周昌。昌既征，太后使使召赵王，赵王果来。至长安月余，饮药而死。周昌因谢病不朝见，三岁而死。     ﹙节选自《史记•张丞相列传》﹚
注释：①燕时：闲暇休息之时。
小题1:下列语句中划线词语的解释，不正确的一项是

A．昌还走还：转身

B．微君，太子几废微：如果不是

C．备万岁之后而赵王不能自全乎万岁：对君王的敬称

D．……素所敬惮乃可素：向来，一向

小题2:下列各组语句中划线的词，意义、用法都相同的一组是

A．其相周昌令王称疾不行余亦悔其随之而不得极夫游之乐也

B．陛下独宜为赵王置贵强相谁为大王为此计者

C．上欣然而笑吾尝终日而思矣

D．周昌因谢病不朝见因人之力而敝之

小题3:下列对原文的理解和分析，不正确的一项是

A．周昌虽口吃，但为人耿直，敢于直谏，终使高祖放弃了“改立太子”的打算。

B．汉高祖刘邦是一个不拘小节、以社稷为重、处处为国着想的君王。

C．周昌坚决反对立赵王为太子，但高祖死后他却极力维护赵王安全。

D．吕后执意将赵王如意召至长安，饮药毒死，解除了心头之患。

小题4:翻译：（8分）
（1）高祖独心不乐，悲歌，群臣不知上之所以然。
（2）吾念之欲如是，而群臣谁可者?
（3）高祖崩，吕太后使使召赵王，其相周昌令王称疾不行。

答案

小题1:C
小题1:C
小题1:B
小题1:（1）高祖独自心中不高兴，慷慨悲歌，群臣不知道皇帝为什么（会这样）。
（2）我考虑此事是想这样，但是群臣谁能(担此重任)呢?
（3）高祖去世之后，吕太后派使臣召赵王(入朝)，他（赵王）的相国周昌让赵王称病不去。

解析

小题1:万岁：国君去世的委婉说法
小题1:C连词，表修饰关系；A①代词，他的，②代词，自己；B①介词，替，给②动词，制定，出； D①连词，于是，②介词，凭借
小题1:并非“处处”为国着想，从宠爱戚姬、欲废太子一事即可见
小题1:得分点（1）“独”“ 悲歌”“ 所以然”（2）“如是”“ 可”（3）“使使”“ 相”“ 不行”