A.“盍各言尔志”何不 | B.见灵辄饿,问其病饥饿 |
C.饭疏食、饮水名词作动词,吃 | D.倒戟以御公徒,而免之使……免 |
A.而为之箪食与肉即而与为公介 | B.于我如浮云宣子田于首山 |
C.曲肱而枕之未知母之存否 | D.问其名居,不告而退宣子未出山而复 |
A.公私更宴,以观其妙更:交替,轮换。 |
B.时州客举进士者十人举:提拔,推举。 |
C.公如是,是轻薄轻薄:轻视,鄙薄。 |
D.李生更有一笛,拂拭以进进:献上。 |
A.以日晚方记得秦以攻取之外 |
B.独孤生乃无一言于是遂去,乃令张良留谢 |
C.仿佛如有鬼神之来予之及于死者不知其几矣 |
D.竟不知其所去某所,而母立于兹 |
A.宫廷乐师李謩的演奏独步天下,一次偶然的机缘,让他遇到了身怀绝技却不为人知的独孤生,懂得了学无止境、天外有天的道理。 |
B.小说善于运用铺垫衬托的艺术手法,以“宾”衬“主”,以高衬高,用不同凡响的李謩,衬托出独孤生的神妙超绝。 |
C.作者善于创造意境,营造了一个与音乐相和谐的环境气氛。湖光山色的描摹或渲染气氛,或烘托演技,写景写人,情景相生。 |
D.为了突出独孤生这一人物形象,作者把着力点放在对他的笛声的描摹上,用响遏行云、吹裂笛子来刻画他演技的高超,用听众的反应来突出演奏艺术的震撼力,正面描写与侧面描写相结合。 |
A.即跳掷嬉笑,无所不为 | B.果也除体操外 汝平日所挟以傲人者然犹兢兢也 |
C.而汝若此,真令余愤愧欲死 | D.今则去国万里矣 |
A.张之洞十分关爱儿子,在儿子离家半月后,就急着写信给儿子,把家里的大小事情全都告诉他,让他安心学习。 |
B.张之洞的儿子从小喜欢卖弄才华,常常捣乱课堂,无心读书,张之洞认为凭他的资质不可能再考取更大的功名。 |
C.张之洞认为,即使科举没有废除,儿子最多也只能考中一个秀才,而当时各位前辈则不认同张之洞的这个看法。 |
D.张之洞告诫儿子,就算将来毕业后,靠父亲的庇护能谋得一官半职,也要好学上进, |
A.亲旧绝迹,庆吊不通 吊:吊丧 |
B.令人捕捉,挝捶盈前 盈:充满、塞满 |
C.及下车,执法严正 下车:初到任 |
D.亲友无内之者 内:入内 |
A.①②⑤ | B.②④⑤ | C.③④⑥ | D.①③⑥ |
A.厍狄士文家是北齐的高官世家,北齐被北周灭掉后,他闭门不出,坚持操守,反而受到周武帝的赏识任用。 |
B.厍狄士文为了严格执法,甚至到了为执法如山而同所有的亲友断绝关系的程度。他手下的官吏更是战战兢兢,但社会治安却非常好。 |
C.厍狄士文极其清正廉洁,但用法过度,因他揭发而被发配到岭南遇瘴气死掉的人有八九百,又抓捕鞭打这些人的亲戚,以至于给人以“酷吏”的感觉。 |
D.厍狄士文执法严明,不巴结权贵,他对人发誓说一定要依法让这些官吏死在自己手里。后来因为堂妹的事情受到牵连,在狱中愤懑而死。 |
© 2017-2019 超级试练试题库,All Rights Reserved.