阅读《论语》中的两则文字，然后回答问题。 子曰：“人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？”（《论语·克己复礼》） 子夏问曰：“‘巧笑倩兮，美目盼兮，素以为绚兮
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子曰：“人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？”（《论语·克己复礼》）
子夏问曰：“‘巧笑倩兮，美目盼兮，素以为绚兮。’何谓也？”子曰：“绘事后素。”曰：“礼后乎？” 子曰：“起予者商也！始可与言《诗》已矣。”（《论语·诲人不倦》）
（1）从以上文字分析礼和仁之间的关系？
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（2）为什么孔子认为此时可以与子夏谈《诗》了？
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答案
（2）孔子以绘画作比喻，只不过是解释诗句罢了，而子夏由此联想到了礼制，是孔子没涉及的，子夏能举一反三，触类旁通，理解语言之外的寓意，有极强的悟性，所以孔子觉得可以跟他谈诗了。（意对即可）
举一反三
孟子曰：“君子深造之以道，欲其自得之也。自得之，则居之安①；居之安，则资②之深；资之深，则取之左右逢其原③。故君子欲其自得之也。” （《孟子·离娄》）
[注]①居之安：所学的道理处于心中安固而不疑惑。②资：积累。③原：同“源”。
（1）用原文词语填空。
君子为学按照合理有效的方法来做，这种方法就是“
”；锲而不舍地运用这种方法使自己的认识不断加深，这种过程就是“
”；积累够了，自己能拿身边事物来印证学理的本源，这种境界就是“
”。（2）概括上面选段的主旨。
____________________________________________________________
[宋]苏轼
凡物之可喜，足以悦人而不足以移人者，莫若书与画。然至其留意而不释，则其祸有不可胜言者。钟繇至以此呕血发冢，宋孝武、王僧虔至以此相忌，……皆以儿戏害其国，凶其身。此留意之祸也。始吾少时，尝好此二者，家之所有，惟恐其失之；人之所有，惟恐其不吾予也。既而自笑曰：吾薄富贵而厚于书，轻死生而重于画，岂不颠倒错缪失其本心也哉？自是不复好。见可喜者虽时复蓄之，然为人取去，亦不复惜也。譬之烟云之过眼，百鸟之感耳，岂不欣然接之，然去而不复念也。于是乎二物者常为吾乐，而不能为吾病。
附马都尉王君晋卿虽在戚里，而其被服礼义，学问诗书，常与寒士角。平居攘去膏粱，屏远声色，而从事于书画。作宝绘堂于私第之东，以蓄其所有，而求文以为记。恐其不幸而类吾少时之所好，故以是告之，庶几全其乐而远其病也。
熙宁十年七月二十二日记。（本文有删节）
[注]①锻炼：打铁。
1．对下列句子中加粗词语的解释，不正确的一项是（ ）
A．虽尤物不足以为病——病：祸害
B．然去而不复念也——去：归去
C．常与寒士角——角：较量
D．以蓄其所有——蓄：收藏
2．下列各组句子中，加粗词的意义和用法不同的一组是（ ）
A．皆以儿戏害其国——几以捕系死
B．轻死生而重于画——不患贫而患不安
C．然为人取去——君为我呼入
D．譬之烟云之过眼——不知东方之既白
3．下列句子中，加粗词的用法与其他三项不同的一项是（ ）
A．足以悦人而不足以移人者
B．凶其身
C．吾薄富贵而厚于书
D．庶几全其乐而远其病也
4．下列对原文有关内容的赏析，不正确的一项是（ ）
A．本文构思极具特色。作为记文，作者不从宝绘堂的建筑、景物着眼，而先以论点开篇，直到文末才交待为宝绘堂作记之事，可谓别开生面。
B．本文层次清晰，论证严密。先讲道理，再引历史人物正反论证，后又以个人经历佐证，紧扣可 “寓意于物”而不可“留意于物”这个中心展开论述。
C．本文以散句为主，兼用对偶、排比句式，整散交错，颇具气势；而比喻、用典等方法的运用，使文章言简意丰，文采斐然。
D．本文用老子之言，说明五色、五音、五味、田猎等可使人得到感官上的享受，但不能沉溺其中。圣人并未废此四者，也未“发狂”，就是这个道理。
5．把文中画线的句子译成现代汉语。
（1）然至其留意而不释，则其祸有不可胜言者。
译文：______________________________________________________
（2）人之所有，惟恐其不吾予也。
译文：______________________________________________________
许褚字仲康，谯国谯人也。长八尺馀，腰大十围，容貌雄毅，勇力绝人。汉末，聚少年及宗族数千家，共坚壁以御寇。时汝南葛陂贼万馀人攻褚壁，褚众少不敌，力战疲极。兵矢尽，乃令壁中男女，聚治石如杼斗①者置四隅。褚飞石掷之，所值皆摧碎。贼不敢进。粮乏，伪与贼和，以牛与贼易食，贼来取牛，牛辄奔还。褚乃出阵前，一手逆曳牛尾，行百馀步。贼众惊，遂不敢取牛而走。由是淮、汝、陈、梁间，闻皆畏惮之。
太祖徇淮、汝，褚以众归太祖。太祖见而壮之曰：“此吾樊哙也。”即日拜都尉，引入宿卫。诸从褚侠客，皆以为虎士。从征张绣，先登，斩首万计，迁校尉。建安四年，从讨袁绍于官渡。时常从士徐他等谋为逆，以褚常侍左右，惮之不敢发。伺褚休下日，他等怀刀入。褚至下舍心动，即还侍。他等不知，入帐见褚，大惊愕。他色变，褚觉之，即击***他等。太祖益亲信之，出入同行，不离左右。从围邺，力战有功，赐爵关内侯。建安十六年从讨韩遂、马超于潼关。太祖将北渡，临济河，先渡兵，独与褚及虎士百馀人留南岸断后。超将步骑万馀人，来奔太祖军，矢下如雨。褚白太祖，贼来多，今兵渡已尽，宜去，乃扶太祖上船。贼战急，军争济，船重欲没。褚斩攀船者，左手举马鞍蔽太祖。船工为流矢所中死，褚右手并溯船，仅乃得渡。是日，微褚几危。其后太祖与遂、超等单马会语，左右皆不得从，唯将褚。超负其力，阴欲前突太祖，素闻褚勇，疑从骑是褚。乃问太祖曰：“公有虎侯者安在？”太祖顾指褚，褚嗔目盼之。超不敢动，乃各罢。后数日会战，大破超等，褚身斩首级，迁武卫中郎将。武卫之号，自此始也。军中以褚力如虎而痴，故号曰虎痴；是以超问虎侯，至今天下称焉，皆谓其姓名也。
褚性谨慎奉法，质重少言。曹仁自荆州来朝谒，太祖未出，入与褚相见于殿外。仁呼褚入坐语，褚曰：“王将出。”便还入殿，仁意恨之。或以责褚曰：“征南宗室重臣，降意呼君，君何故辞？”褚曰：“彼虽亲重，外藩也。褚备内臣，众谈足矣，入室何私乎？”太祖闻，愈爱待之，迁中坚将军。太祖崩，褚号泣呕血。文帝践阼，进封万岁亭侯，迁武卫将军，都督中军宿卫禁兵，甚亲近焉。明帝即位，进牟乡侯，邑七百户，赐子爵一人关内侯。褚薨，谥曰壮侯。太和中，帝思褚忠孝，下诏褒赞，复赐褚子孙二人爵关内侯。节选自《三国志·魏书·许褚传》
[注]①杆斗：盛水和酒的盆缶。
1．对下列句子中加粗词的解释，正确的一项是（ ）
A．乃令壁中男女，聚治石如杆斗者置四隅——壁：墙壁
B．褚飞石掷之，所值皆摧碎——值：赶上
C．伺楮休下日，他等怀刀入——伺：窥察
D．征南宗室重臣，降意呼君，君何故辞——辞：推辞
2．以下各组句子中，全都属于表现许褚勇猛过人的一组是（ ）
①褚乃出阵前，一手逆曳牛尾，行百馀步
②太祖徇淮、汝，褚以众归太祖
③褚斩攀船者，左手举马鞍蔽太祖
④太祖顾指褚，褚嗔目盼之。超不敢动，乃各罢
⑤他色变，褚觉之，即击***他等
⑥褚备内臣，众谈足矣，入室何私乎
A．①④⑥
B．①③④
C．③④⑥
D．②④⑤
3．下列对原文内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）
A．许褚曾聚集壮丁和宗族数千，共同抵御汝南葛陂的军队。最后筋疲力尽，箭矢用尽，粮食也不多了，许褚假意与敌人请和，商量用牛换取食物。敌人来取牛时，牛又都自己跑了回来。
B．建安四年，许褚跟随曹操在官渡和袁绍对峙。当时徐他等人想要趁许褚休假时谋***曹操，许褚在家里心神不宁，就立即回到曹操身边，徐他等人阴谋败露被***。事后，曹操更加信任许褚。
C．建安十六年许褚跟随曹操到潼关讨伐马超、韩遂。在由潼关向北渡河时，许褚让军队先过河，而自己与虎士百余人留在南岸断后。马超率步兵一万多人来攻击曹操时，曹操的军队已全部过了河。
D．有一次曹仁由荆州来朝拜见曹操，在曹操还未出来接见时，曹仁在大殿外看见许褚，就邀请他坐下谈话。虽然曹仁与曹操关系亲近且正受到重用，但许褚认为自己是内臣，当众交谈即可，不愿和他私聊。
4．把原文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）太祖徇淮、汝，褚以众归太祖。太祖见而壮之曰：“此吾樊哙也。”
译文：_________________________________________________________
（2）超负其力，阴欲前突太祖，素闻褚勇，疑从骑是褚。
译文：_________________________________________________________
先公太中讳，珦①，字伯温，前后五得任子②，以均诸父子孙。嫁遣孤女，必尽其力。所得俸钱，分赡亲戚之贫者。伯母刘氏寡居，公奉养甚至。其女之夫死，公迎从女兄以归，教养其子，均于子侄。既而女兄之女又寡，公惧女兄之悲思，又取甥女以归，嫁之。时小官禄薄，克己为义，人以为难。公慈恕而刚断，平居与幼贱处，惟恐有伤其意，至于犯义理，则不假也。左右使令之人，无日不察其饥饱寒燠。
娶侯氏。侯夫人事舅姑以孝谨称，与先公相待如宾客。先公赖其内助，礼敬尤至。而夫人谦顺自牧，虽小事未尝专，必禀而后行。仁恕宽厚，抚爱诸庶，不异己出。从叔幼姑，夫人存视，常均己子。治家有法，不严而整。不喜笞扑奴婢，视小臧获如儿女。诸子或加呵责，必戒之，曰：“贵贱虽殊，人则一也。汝如是大时，能为此事否？”先公凡有所怒，必为之宽解，唯诸儿有过，则不掩也。常曰：“子之所以不肖者，由母蔽其过而父不知也。”
夫人男子六人，所存惟二，其慈爱可谓至矣，然于教子之道，不少假也。才数岁，行而或踣，家人走前扶抱，恐其惊啼，夫人未尝不呵责曰：“汝若安徐，宁至踣乎？”饮食常置之坐侧，尝食絮羹，皆叱止之，曰：“幼求称欲，长当何如？”虽使令辈，不得以恶言骂之。故颐兄弟平生于饮食衣服无所择不能恶言骂人非性然也教之使然也。与人争忿，虽直不右，曰：“患其不能屈，不患其不能伸。”及稍长，常使从善师友游。虽居贫，或欲延客，则喜而为之具。夫人七八岁时，诵古诗曰：“女子不夜出，夜出秉明烛。”自是日暮则不复出房阁。既长，好文而不为辞章，见世之妇女以文章笔札传于人者，则深以为非。（选自《近思录》卷六，有删改）
[注]①本文为程颐所述，程珦为程颐之父。②任子：任用其子，指朝廷任用其子为官。
1．下列句子中加粗字的解释，不正确的一项是（ ）
A．至于犯义理，则不假也——假：宽容
B．侯夫人事舅姑以孝谨称——舅姑：公婆
C．夫人存视，常均己子——存：存养
D．与人争忿，虽直不右——右：护短
2．下列句子中加粗词语的意义和用法相同的一组是（ ）
A．分赡亲戚之贫者——秦之遇将军，可谓深矣
B．不严而整——争割地而赂秦
C．贵贱虽殊，人则一也——庄则人为寿
D．虽使令辈，不得以恶言骂之——饰以篆文山龟鸟兽之形
3．下列对文中加粗的句子，断句正确的一项是（ ）
A．故颐兄弟／平生于饮食衣服／无所择不能／恶言骂人／非性然也／教之使然也。
B．故颐兄弟／平生于饮食／衣服无所择／不能恶言骂人／非性然也／教之使然也。
C．故颐兄弟平生于饮食衣服／无所择不能恶言骂人／非性然也／教之使然也。
D．故颐兄弟平生于饮食衣服无所择／不能恶言骂人／非性然也／教之使然也。
4．下面对原文内容的理解分析，不正确的一项是（ ）
A．先父慈和宽厚，对伯父叔父的子孙们尽心照顾，对自己女儿的出嫁，尽心尽力。
B．当时先父的官职不大，俸禄也少，能克己行义，确实难能可贵。
C．侯夫人教育小孩非常严格，吃饭时，孩子如果挑食，她总会斥责他们。
D．侯夫人好文学，但不写诗文，也反对世上的妇女以文章和书信传示给人。
5．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）公迎从女兄以归，教养其子，均于子侄。
________________________________________________________
（2）夫人谦顺自牧，虽小事未尝专，必禀而后行。
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（3）虽居贫，或欲延客，则喜而为之具。
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孙谦字长逊，东莞莒人也。谦年十七，伯符为豫州刺史，引为左军行参军，以治干称。父忧去职，客居历阳，躬耕以养弟妹，乡里称其敦睦。出为句容令，清慎强记，县人号为神明。泰始初，事建安王休仁，休仁以为司徒参军，言之明帝，擢为明威将军、巴东建平二郡太守。郡居三峡，恒以威力镇之。谦将述职，敕募千人自随。谦曰：“蛮夷不宾，盖待之失节耳，何烦兵役，以为国费。”固辞不受。至郡，布恩惠之化，蛮獠怀之，竞饷金宝，谦慰喻而遣，一无所纳。及掠得生口，皆放还家。俸秩出吏民者，悉原除之。郡境翕然，威信大著。齐初，为宁朔将军、钱唐令，治烦以简，狱无系囚。及去官，百姓以谦在职不受饷遗，追载缣帛以送之，谦却不受。每去官，辄无私宅，常借官空车厩居焉。明帝将废立，欲引谦为心膂，使兼卫尉，给甲仗百人，谦不愿处际会，辄散甲士，帝虽不罪，而弗复任焉。天监六年，出为辅国将军、零陵太守，已衰老，犹强力为政，吏民安之。先是，郡多虎暴，谦至绝迹。及去官之夜，虎即害居民。谦为郡县，常勤劝课农桑，务尽地利，收入常多于邻境。九年，以年老，征为光禄大夫。既至，高祖嘉其清洁，甚礼异焉。每朝见，犹请剧职自效。高祖笑曰：“朕使卿智，不使卿力。”谦自少及老，历二县五郡，所在廉洁。居身俭素，夏日无帱帐，而夜卧未尝有蚊蚋，人多异焉。年逾九十，强壮如五十者，每朝会，辄先众到公门。力于仁义，行己过人甚远。从兄灵庆常病寄于谦，谦出行还问起居。灵庆曰：“向饮冷热不调，即时犹渴。”谦退遣其妻。有彭城刘融者，行乞疾笃无所归，友人舆送谦舍，谦开厅事以待之。及融死，以礼殡葬之。众成服其行义。十五年，卒官，时年九十二。（节选自《梁书·孙谦传》
1．对下列句子中加粗的词的解释，不正确的一项是（ ）
A．引为左军行参军，以治干称——干：才能
B．躬耕以养弟妹——躬：亲自
C．蛮夷不宾，盖待之失节耳——宾：归顺
D．至郡，布恩惠之化——布：宣告
2．以下句子中，全都表明孙谦为政清廉的一组是（ ）
①谦慰喻而遣，一无所纳 ②俸秩出吏民者，悉原除之
③治烦以简，狱无系囚 ④每去官，辄无私宅
⑤已衰老，犹强力为政 ⑥居身俭素，夏日无帱帐
A．①②④
B．①④⑤
C．②③⑥
D．③⑤⑥
3．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）
A．孙谦十七岁开始任职，离任后客居历阳，从事耕作来供养弟妹，乡里称赞他淳厚友爱。后升任二郡太守，他对待蛮夷采用安抚政策，境内安定，威信卓著。
B．孙谦任钱唐令时操守廉洁，不受馈赠。由于没有私人住宅，离任时只能借住在官府空车库里。明帝想将他引为亲信，因为他不愿意而被迫放弃这一想法。
C．孙谦任零陵太守时，虽然年纪已老，仍勤于职守，受到官员民众欢迎。在担任郡守县令期间，常鼓励督责蚕桑养殖，努力发展农业生产，收人多于邻境。
D．孙谦一生，历任二县五郡长官，处处廉洁奉公，以身作则。九十岁后，每次朝见聚会，他总是先于别人到达；遵奉仁义之道，身体力行也远远超过别人。
4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）既至，高祖嘉其清洁，甚礼异焉。每朝见，犹请剧职自效。
译文：_____________________________________________________
（2）有彭城刘融者，行乞疾笃无所归，友人舆送谦舍，谦开厅事以待之。
译文：_____________________________________________________
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