下列分析鉴赏,不符合《阿房宫赋》文意的一项是[     ]A.本文通过描写阿房宫的兴建及其毁灭,生动形象地总结了秦朝统治者骄奢亡国的历史教训,向唐朝以后的统治者

下列分析鉴赏,不符合《阿房宫赋》文意的一项是[     ]A.本文通过描写阿房宫的兴建及其毁灭,生动形象地总结了秦朝统治者骄奢亡国的历史教训,向唐朝以后的统治者

题型:单选题难度:一般来源:同步题
下列分析鉴赏,不符合《阿房宫赋》文意的一项是[     ]
A.本文通过描写阿房宫的兴建及其毁灭,生动形象地总结了秦朝统治者骄奢亡国的历史教训,向唐朝以后的统治者发出了警告,表现出一个封建时代正直的文人忧国忧民、匡时济俗的情怀。
B.第1段运用比喻、夸张、衬托的手法和虚实结合的写法,通过写阿房宫耗材之多、占地之广、规模之大,突出了阿房宫的恢弘气势。
C.第2段从两个方面进行铺陈:一是由人的被践踏写到物品的被践踏,一是写尽豪华奢侈和荒淫骄横。这些描写极尽铺陈夸张之能事,充分体现了“赋”的特点。
D.第3段写秦的横征暴敛导致了农民起义,推翻其统治;第4段意在总结秦亡的历史教训,指出“后人”如不知借鉴,必将重蹈覆辙,这两段议论由古及今,卒章显志。
答案
A
举一反三
下列对课文《前方》文句的理解错误的一项是[     ]
A.《我心归去》:“但那种失望不同于对旅泊之地的失望,那种失望能滴血”一句是说人对故乡的“失望”其实是对故乡繁荣昌盛的期望,这种期望会成为对故乡奉献的动力。
B.《乡土情结》:“我们该有鹏举鸿飞的豪情,鱼游濠水的自在,同时拥有温暖安稳的家园,还有足以自豪的祖国,屹立于现代世界文明之林。”这里作者对乡土情结作了新的阐释,人已不能为家所累,但人又应该永远拥有自己的家,既走向开放,又会有心灵的归宿,这才是新时代的乡土情结。
C.《前方》:“即便是还了家,依然还在无家的感觉之中。”这里的“家”并不是指“那个可遮风避雨的实在的家”,而是指人类的归宿,精神的栖身之所。
D.《前方》:“人有克制不住的离家的***”一句,是本文的文眼,这里的“离家”实质上是一种理想的召唤,也可以理解为对家的背叛与放弃。
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根据《青年在选择职业时的考虑》中马克思的看法,青年人应该选择什么样的职业?
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课文《青年在选择职业时的考虑》中马克思认为“完美无瑕的伟大人物”是哪些人物?
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《十八岁和其他》中作者多次回忆了儿子成长过程中的点点滴滴,这些回忆的用意是什么?
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《十八岁和其他》的主旨是写一位父亲对儿子的关心和鼓励,第三节题目为“读书的苦与乐”,内容写的是“儿子读书时的苦”与“父亲读书时的乐”,这些内容是否偏离了主旨?为什么?
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