下列对课文节选语句的理解和分析不恰当的一项是[ ]A．他疲惫不堪地茫然瞅着我，过了一会又开口，为了要别人分担他的忧虑，“猫是不要紧的，我拿得稳。不用为它
题型：单选题难度：一般来源：0103 模拟题
| 下列对课文节选语句的理解和分析不恰当的一项是 |
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A．他疲惫不堪地茫然瞅着我，过了一会又开口，为了要别人分担他的忧虑，“猫是不要紧的，我拿得稳。不用为它担心。可是，另外几只呢，你说它们会怎么样？”（《桥边的老人》）
（法西斯的威胁近在咫尺，老人却还在挂念自己的小动物。这段描写表现了人性的光辉。）
B．那天边疾奔而至的呼啸／带来了恐怖／疯狂地／扫荡过大地／荒漠的原野／冻结在十二月的寒风里（《北方》）
（这几句诗描写了北方寒冷的天气和萧条的景色，寓情于景，表现了诗人内心深处的悲哀。）
C．目前的形势依然很严峻。即将破晓的黎明是暴风雨过后的那种黎明。但待到日近中天时，阳光会普照大地。黄褐色的玉米又将沉甸甸地压在收获者的双臂上。（《奥林匹克精神》）
（演说的结尾顾拜旦运用了夸张和比喻，饱含深情地、形象地憧憬奥林匹克的美好前景。）
D．曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。（《荷塘月色》）
（这两句写景不仅形象生动，而且运用了叠词，富于音乐美，表现了作者对荷塘之美的欣喜。） |
答案
举一反三
| 下列各项中，对作品故事情节的叙述有误的两项是 |
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A．海棠诗社第二次诗会由湘云做东道。之后贾母、王夫人等要给史湘云还席，大家齐聚大观园，刘姥姥也参加了这些活动。在秋爽斋早饭时，凤姐和鸳鸯合伙捉弄刘姥姥取乐，刘姥姥装傻扮愚，见风使舵，插科打诨，博得贾府上下的欢心。（《红楼梦》）
B．宝玉闲逛到潇湘馆找黛玉，拿《西厢记》中的词曲与黛玉玩笑，黛玉变脸生气。宝玉正道歉着，袭人来告知王夫人有事叫他，原来是薛蟠借王夫人之名将宝玉骗出门。不知底细的黛玉为他担心了一天，晚上到怡红院去探望，却被袭人拒之门外。（《红楼梦》）
C．怡红院枯了一年的海棠花突然开了。贾赦、探春都觉得这不是一个好兆头，贾母却执意认为这是好事。凤姐见花开得奇怪，叫平儿私下让袭人铰块红绸子挂上避邪，并叮嘱不必当作奇事混说。宝玉却在此时将通灵宝玉丢了。（《红楼梦》）
D．在觉慧和觉民的鼓励下，琴在《黎明周报》上发表了关于女人剪头发的文章，在女生中引起了不小的反响。在许倩如的鼓励下，几个较有胆量的同学也剪掉了头发。在好朋友的鼓励下，说服母亲张太太，琴把头发也剪掉了。（《家》）
E．鸣凤被逼嫁给冯乐山，出嫁前一个晚上她去找觉慧。但觉慧正忙着写稿，要鸣凤过两天再说，鸣凤含泪离开觉慧的住处。鸣凤刚离开，觉民来告诉了事情的真相，觉慧四处寻找鸣凤，但太迟了，鸣凤已投湖自***了。（《家》） |
请简述“晴雯之死”的相关情节。（100字左右）
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| 下列有关名著名篇的说明，不正确的两项是 |
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A．《三国演义》“败走华容道”中曹操曾三次大笑，一笑而赵云出击，二笑而关羽***到，三笑而张飞出阵，活画出曹操刚愎自用、自命不凡的性格特点。
B．《家》中高老太爷临死之前，两次落了“两三滴眼泪”，也许是求生的***，或许是家道中落的痛苦，甚至是深深的忏悔，表现了高老太爷的复杂内心世界。
C．《欧也妮·葛朗台》以葛朗台的家庭专制、葛朗台与银行家及公证人之间的明争暗斗和欧也妮的爱情悲剧三条相互交织的情节线索贯串小说，条理清晰，主次分明。
D．《天狗》中诗人用“吞”“飞奔”“狂叫”“燃烧”“爆”等来写“天狗”，既显示了“天狗”磅礴的气势，又透射其万钧之力，表现了“天狗”横扫旧宇宙的破坏精神。
E．《雷雨》中四凤与侍萍有三次矛盾冲突：侍萍不让四凤去公馆做事，侍萍不让四凤再与周家的人来往，侍萍不让四凤与周萍共同生活。面对侍萍的苦口婆心，四凤选择了顺从。 |
（1）《阿Q正传》中阿Q处于未庄社会最底层，当革命的消息传到未庄时，他对革命的态度产生了什么样的变化？请结合文中的情节简要解说。
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（2）《红楼梦》中作者是怎样通过冷子兴、林黛玉、刘姥姥来介绍贾府的？
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| 下列对有关文学名著的解说或分析，不正确的一项是 |
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A．高老头是个面条商，有钱但没有社会地位，很想通过女儿成为上层社会的一员；但在他病人膏肓之时，连女儿也抛弃了他。他几个女儿的婚姻表现出了金钱的“魔力”，也不无讽刺意味地表现了当时新老贵族之间的矛盾。（《高老头》）
B．大学生加尔拉斯里装扮成“白月骑士”与堂吉诃德决斗，堂吉诃德败北后不得不服从命令，带领加尔拉斯里开始了新的游侠活动。后来他一病不起，临终承认自己不是骑士堂吉诃德，而是善人吉哈诺。（《堂吉诃德》）
C．诸葛亮三气周瑜，刘备不仅稳定了根据地，同时占领了益州，夺取了汉中，又得到马超、黄忠等大将，势力不断壮大，并进位为“汉中王”。后曹操用司马懿之计，挑起孙吴和刘蜀的矛盾。（《三国演义》）
D．大卫是个遗腹子，后来，母亲改嫁，大卫受尽虐待，只有女仆始终在保护他，使他体会到人间温情。母亲死后，大卫被迫当了童工，在姨婆的培养下，他刻苦上进，终于成才。（《大卫·科波菲尔》） |
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