阅读下面这首词,然后回答问题。梦江南    温庭筠千万恨,恨极在天涯。山月不知心里事,水风空落眼前花。摇曳碧云斜。小题1:词中“恨极在天涯”的“恨”是指什么?这

阅读下面这首词,然后回答问题。梦江南    温庭筠千万恨,恨极在天涯。山月不知心里事,水风空落眼前花。摇曳碧云斜。小题1:词中“恨极在天涯”的“恨”是指什么?这

题型:阅读题难度:一般来源:不详
阅读下面这首词,然后回答问题。
梦江南    温庭筠
千万恨,恨极在天涯。山月不知心里事,水风空落眼前花。摇曳碧云斜。
小题1:词中“恨极在天涯”的“恨”是指什么?这种情感是用什么手法来表达的(3分)
小题2:词中三、四两句刻画了一位什么样的主人公形象?请简要分析。(3分)
答案

小题1:思念远隔天涯的心上人的怅恨之情。(2分)情景交融,借景抒情(1分)
小题2:主人公满腹哀怨,对月怀远,月却不解;临水看花,花自飘零,无人怜惜。(1分)刻画了一位孤独寂寞(1分)又自哀自怜(悲戚哀伤、青春流逝)的主人公形象。(1分)
解析

小题1:
试题分析:本题以品味关键字的形式考查对诗歌内容的理解,从景与情的关系方面考查对诗歌表达技巧的鉴赏。词中“恨极在天涯”的“恨”是指思念远隔天涯的心上人的怅恨之情。首句直出“恨”字,是为词眼。“千万”直贯下句“极”字,并点出原因在于行人远“在天涯”,满腔怨恨喷薄而出。“山月”三句写景,旨在以无情的山月、水风、落花和碧云,与“千万恨”、“心里事”的有情相形,以物之“无情”写人之“有情”,突出思妇内心的悲戚和哀伤。采用情景交融,借景抒情的手法。
小题2:
试题分析:本题从分析人物情感方面考查对诗歌形象的鉴赏。“山月不知心里事,水风空落眼前花。”意思是:山上的明月,却一点也不知道我的心事;水面上的轻风,竟故意把我眼前的花吹落;这两句刻画了一位孤独寂寞又自哀自怜的主人公形象,她满腹哀怨,对月怀远,月却不解;临水看花,花自飘零,无人怜惜。
举一反三
阅读下面这首宋词,完成后面题目。
江城子
秦观
西城杨柳弄春柔。动离忧,泪难收。犹记多情,曾为系归舟。碧野朱桥当日事,人不见,水空流。
韶华不为少年留。恨悠悠,几时休。飞絮落花时候、一登楼。便做春江都是泪,流不尽,许多愁。
[注]①韶华:青春年华,又指美好的春光。②便做:纵使。
小题1:概括“杨柳”“飞絮”意象的内涵,并分析这首词表达的情感。(5分)
小题2:词中“便作春江都是泪,流不尽,许多愁”一句是从“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”(李煜《虞美人》)化用而来,请比较两者的异同。(6分)
题型:阅读题难度:一般| 查看答案
阅读下面这首清诗,完成后面题目。
登缥缈峰
吴伟业
绝顶江湖放眼明,飘然如欲御风行。
最高尚有鱼龙气,半岭全无鸟雀声。
芳草青芜迷远近,夕阳金碧变阴晴。
夫差霸业销沉尽,枫叶芦花钓艇横。
【注】 ①吴伟业(1609—1672),明末清初诗人。字骏公,号梅村,江南太仓(今属江苏)人。吴伟业生活在明清易代之际,仇视李自成农民起义军,对清统治者也无好感。②江湖:偏义复词,义在“湖”,这里指太湖。③鱼龙气:指太湖水汽。
小题1:第二联写景运用了什么表现手法?请简要分析。(5分)
小题2:这首诗的尾联表达了作者怎样的思想感情?(6分)
题型:阅读题难度:简单| 查看答案
阅读下面唐诗,然后回答问题。(共4分)
轻肥
意气骄满路,鞍马光照尘。借问何为者?人称是内臣。
朱绂皆大夫,紫绶或将军。夸赴军中宴,走马去如云。
樽罍溢九酝,水陆罗八珍。果擘洞庭橘,脍切天池鳞。
食饱心自若,酒酣气益振。是岁江南旱,衢州人食人。
结合全诗,说说“是岁江南旱,衢州人食人”在表情达意上的作用。
题型:阅读题难度:一般| 查看答案
阅读下面唐诗,然后回答问题。(7分)
发潭州  杜甫
夜醉长沙酒,晓行湘水春。岸花飞送客,樯燕语留人。
贾傅才未有,褚公书绝伦。名高前后事,回首一伤神。
小题1:请概括诗中主人公的形象特点。(3分)
小题2:请于颔联或颈联中自选一联分析其表现手法。(4分)
题型:阅读题难度:一般| 查看答案
阅读下面这首宋词,然后回答问题。
江城子·癸酉春社
【宋】王炎
清波渺渺日晖晖,柳依依,草离离。老大逢春,情绪有谁知?帘箔四垂庭院静,人独处,燕双飞。
怯寒未敢试春衣,踏青时,懒追随。野蔌山肴,村酿可从宜。不向花边拼一醉,花不语,笑人痴。
小题1:上片首句描写的景物有怎样的特点?表现了词人怎样的情怀?(2分)
小题2:简要赏析“人独处,燕双飞”的艺术手法。(4分)
小题3:结合全词概括词人“懒追随”的具体原因。(4分)
题型:阅读题难度:一般| 查看答案
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