阅读下面这首词,完成文后两题。湖上晚归 蒋士铨湿云鸦背重,野寺出新晴。败叶存秋气,寒钟过雨声。半檐群鸟入,深树一灯明。猎猎西风劲,湖心月乍生。小题1:“寒钟过
题型:阅读题难度:一般来源:不详
阅读下面这首词,完成文后两题。 湖上晚归 蒋士铨 湿云鸦背重,野寺出新晴。败叶存秋气,寒钟过雨声。 半檐群鸟入,深树一灯明。猎猎西风劲,湖心月乍生。 小题1:“寒钟过雨声”一句中“过”字很见功力,请分析。 小题2:诗的尾联营造了怎样的意境?表达了诗人什么样的感情? |
答案
小题1:“过”,动词,穿过(超过,盖过);(1分)这句写远处野寺的钟声穿过秋雨而来,仿佛带上了阵阵寒意。(2分)点明了钟声寒的原因,化无形为有形,生动形象,具体地传达出了诗人所感受到的秋意。(2分) 小题2:尾句写归来时的景象,诗人选取西风、湖心月等意象,描绘了猎猎秋风一扫阴雨,令人清爽的感受;(2分)明月新生,月华与水光交相辉映,营造了皎洁幽静(清爽开阔)的美妙境界。(2分)表达了作者回家时的喜悦与兴奋(或表达了诗人为壮美的景象而惊奇、赞美之情)。(2分) |
解析
小题1: 试题分析:对于诗句中某字的赏析,其一般的思路是,解释该字在诗句中的意思,如过,动词,穿过,超过,越过;然后把其意义代入到诗句中,描述诗句,这句写远处野寺的钟声穿过秋雨而来,仿佛带上了阵阵寒意。最后点明其表达效果。 小题2: 试题分析:本题共两小问。第一问考查诗歌的意境,这类题的一般答题思路是先描述相关诗句的内容,最后用两个形容词来概括所写景物的特点。第二问是问这一联所表现的思想感情。这两问是相关联的,有什么样的意境,就有什么样的思想感情。 |
举一反三
阅读下面这首诗,完成后面的题目。 春 阴 朱弁① 关河迢递绕黄沙,惨惨阴风塞柳斜。 花带露寒无戏蝶,草连云暗有藏鸦。 诗穷莫写愁如海,酒薄难将梦到家。 绝域东风竞何事? 只应催我鬓边华! 【注】①朱弁(1058~1144):字少章,自号观如居士,宋高宗建炎元年冬出使金国,拒绝金人的威胁利诱,不肯屈服,被拘留了整整十五年,于宋高宗绍兴十三年秋回到故国。 小题1:这首诗表达了诗人怎样的思想感情?请结合诗句分析。(5分) 小题2:请从情与景关系的角度赏析这首诗的前两联。(6分) |
阅读下面的宋词,然后回答问题。(7分) 鹧鸪天(苏轼) 林断山明竹隐墙,乱蝉衰草小池塘。翻空白鸟时时见,照水红蕖细细香。 村舍外,古城①旁,杖藜徐步转斜阳。殷勤昨夜三更雨,又得浮生一日凉。 ①古城:指黄州古城。 小题1:词中上片所写的是什么季节之景?请结合词中的描写简要说明。(3分) 小题2:结合“殷勤昨夜三更雨,又得浮生一日凉”诗意理解本首词所表达的作者思想感情。(4分) |
阅读下面这首宋诗,完成小题。 道中寒食 陈与义【注】 斗粟淹吾驾,浮云笑此生。 有诗酬岁月,无梦到功名。 客里逢归雁,愁边有乱莺。 杨花不解事,更作倚风轻。 [注]也有人认为该诗作者为宋代诗人詹慥。 小题1:请指出本诗最后一联运用了哪种表现手法,并简要分析。(5分) 小题2:请结合全诗简要分析本诗表达了作者哪些情感?(6分) |
阅读下面这首宋词,完成文后各题。 蝶恋花•送春 朱淑真 楼外垂杨千万缕,欲系青春,少住春还去。犹自风前飘柳絮,随春且看归何处? 绿满山川闻杜宇,便做无情,莫①也愁人苦。把酒问春春不语,黄昏却下潇潇雨。 【注】①莫,莫非。 小题1:上片描写了一个怎样的垂杨形象?请简要分析。(5分) 小题2:词的下片是如何表达感情的?这样表达的好处是什么?请简要分析。(6分) |
阅读下面这两首诗,完成后面题。(6分) 寒食 孟云卿 二月江南花满枝,他乡寒食远堪悲。 贫居往往无烟火,不独明朝为子推。 寒食日献郡守 张友正 入门堪笑复堪怜,三径苔荒一钓船。 惭愧四邻教断火,不知厨里久无烟。 注:寒食,节名,在清明前一天。古人从这一天起,三天不生火做饭,所以叫寒食。 小题1:两首诗都写了寒食节断火的生活场景,态度却有高下。结合具体诗句,简要说明,孟诗 ,张诗 。(2分) 小题2:简要赏析两首诗的表现手法。(4分) |
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