阅读下面这首宋词,然后回答后面题目。(7分)阮郎归(晏几道)天边金掌①露成霜,云随雁字长。绿杯红袖趁重阳,人情似故乡。 兰佩紫②,菊簪黄,殷勤理旧狂。欲将沉醉
题型:阅读题难度:一般来源:不详
阅读下面这首宋词,然后回答后面题目。(7分) 阮郎归(晏几道) 天边金掌①露成霜,云随雁字长。绿杯红袖趁重阳,人情似故乡。 兰佩紫②,菊簪黄,殷勤理旧狂。欲将沉醉换悲凉,清歌莫断肠! 【注】 ①金掌:汉武帝在长安建章宫建高20丈的铜柱,上有铜人,掌托承露盘,此处代指汴京。②兰佩紫:即佩紫兰。紫兰,一种香草。 小题1:这首词前两句的描写展现了怎样的情景?作者借此表达了怎样的感情?(3分) 小题2:说说“人情似故乡”中的“似”和“欲将沉醉换悲凉”中的“换”字在表达感情上的作用。(4分) |
答案
小题1:描写了汴京深秋时节的景象,白露为霜,云彩中飞出排成一字的雁阵,云似乎也随之延长了。作者借此表达出重阳节远在异地,渴望回乡的情感。(3分) 小题2:“似”,是说重阳时节,对着“红袖”佳人,举“绿杯”而饮,习俗犹如故乡,使人感觉到异乡的温暖。然而,只是相似而已,毕竟不是故乡亲人相伴,词人既欣慰,又心酸。“换”,是说词人想借饮酒而醉来忘却佳节不能回乡的悲凉,然而无法忘记,主观上的愿望客观上却无法实现,表现出词人对故乡深沉而强烈的思念。(4分) |
解析
小题1: 试题分析:本题考查学生古代诗歌鉴赏中意境类情景再现能力。此类试题要求我们根据对诗句的理解,运用联想、想象描绘出诗句的景象。霜、云、雁字几个意象描绘的是秋天景象。结合上片可以看出这里传达出诗人在重阳佳节思乡却难回的痛苦与强烈思念之情。 小题2: 试题分析:本题考查学生古代诗歌鉴赏中语言类中炼字类试题的理解把握能力。此类试题我们主要从炼字点对结构、诗人情感、诗人形象、诗歌主旨等几个角度去考虑。而此题已经点明问二字在表情达意上的作用。此诗又是思乡诗,所以我们主要考虑二字是如何传达出诗人的思乡之情的。理解诗句即可作答。 |
举一反三
阅读下面一首唐诗,完成后面的题目。(8分) 柳州榕叶落尽偶题 柳宗元 宦情羁思共凄凄,春半如秋意转迷。 山城过雨百花尽,榕叶满庭莺乱啼。 小题1:通观全诗,是什么原因让诗人产生“春半如秋”的感觉?(4分) 小题2:诗中的“共”和“乱”用得精当,耐人寻味,请作简要分析。(4分) |
阅读下面这首诗,按要求回答问题。(8分) 入清溪①行山中 〔唐〕李白 轻舟去何疾!已到云林境。 起坐鱼鸟间,动摇山水影。 岩中响自合,溪里言弥静。 无事令人幽,停桡②向余景。 【注】①清溪:水名,在今安徽贵池北。②桡(ráo):桨。 小题1:这首诗表达了诗人什么样的情感?请结合全诗简析。(4分) 小题2:诗的颔联在写景上采用了哪些表现手法,请简要赏析。4分) |
阅读下面的宋词,然后回答问题。(7分) 荔枝香近 宋•周邦彦 照水残红零乱,风唤去。尽日恻恻轻寒,帘底吹香雾。黄昏客枕无憀①,细响当窗雨。看两两相依燕新乳②。 楼下水,渐绿遍、行舟浦。暮往朝来,心逐片帆轻举。何日迎门,小槛朱笼报鹦鹉③。共剪西窗蜜炬。 【注】①无憀:无聊的意思。 ②燕新乳③报鹦鹉:都暗含鸟雀恋巢之意。 小题1:词的上片描绘了一幅怎样的景象?蕴含了什么感情?(3分) 小题2:词的下片主要运用了哪些艺术手法,请结合相关诗句做简要分析。(4分) |
阅读下面这首词,完成后面的题目。(8分) 梦江南 [唐]皇甫松 兰烬①落,屏上暗红蕉②。闲梦江南梅熟日,夜船吹笛雨萧萧③。人语驿④边桥。 【注释】①兰烬:因烛光似兰,故称。烬:物体燃烧后剩下的部分。②暗红蕉:谓更深烛尽,画屏上的美人蕉模糊不辨。③萧萧:同潇潇,形容雨声。④驿:驿亭,古时公差或行人暂歇处。 小题1:简要赏析词首句“屏上暗红蕉”中“暗”字的表达效果。(4分) 小题2:结合梦境,简要分析词中所表达的思想感情。(4分) |
阅读下面这首诗,完成后面的题目。(8分) 蝶恋花 晏几道 醉别西楼醒不记,春梦秋云,聚散真容易。斜月半窗还少睡,画屏闲展吴山翠。 衣上酒痕诗里字,点点行行,总是凄凉意。红烛自怜无好计,夜寒空替人垂泪。 小题1:有人说“画屏闲展吴山翠”这一句看似闲笔,其实正是传达抒情主人公心境的妙笔。请赏析这句诗。(4分) 小题2:这是一首怀旧词,请分析下阕是如何表现“凄凉意”的。(4分) |
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