阅读下面的诗歌,然后回答问题。(8分)小园【清】黎简水影动深树,山光窥短墙。秋村黄叶满,一半入斜阳。幽竹如人静,寒花为我芳。小园宜小立,新月似新霜。【注】寒花,
题型:阅读题难度:一般来源:不详
阅读下面的诗歌,然后回答问题。(8分) 小园 【清】黎简 水影动深树,山光窥短墙。 秋村黄叶满,一半入斜阳。 幽竹如人静,寒花为我芳。 小园宜小立,新月似新霜。 【注】寒花,菊花。 小题1:请从表达技巧的角度对“水影动深树,山光窥短墙。”一联作简要赏析。(4分) 小题2:诗歌最后两联借助哪些意象刻画了怎样的人物形象?(4分) |
答案
小题1:“水影”句正面描写园内景色之美,(1分)园内小池清澈见底,池边大树枝繁叶茂,树影倒映池中婆娑荡漾,水静影动,动静结合,相映成趣。(1分)“山光”句巧妙变换角度,运用拟人手法,从侧面突出园中景物之美,(1分)本为园中之人透过短墙欣赏“山光”,诗人却说“山光”窥视园中美景,不但写活了“山光”,增添了情趣,更侧面突出了园中景物之美。(1分) 小题2:幽竹、寒花、新月,(2分)幽竹劲节,寒花孤傲,新月是高雅圣洁、白璧无瑕的象征,通过这些意象刻画了一个孤清高洁,胸怀澄明的人物形象。 |
解析
小题1: 试题分析:解答此题要明确首联所运用的表达技巧,并作具体分析。其中水是静景,树影动为动景,属于动静结合;“山光窥”属于拟人的修辞;本联主要写园中景色之美,上半句是正面描写园中的景物,下半句通过“山光窥”侧面突出园中景色之美。 小题2: 试题分析:本诗最后两联写到了幽竹、寒花、新月等意象,这三个意象就是诗中人物形象的象征,所以明确了这三个意象的象征含义,就能分析出诗中人物形象的特征。 |
举一反三
阅读下面这首诗,然后回答问题。 绵谷回寄蔡氏昆仲 罗 隐 一年两度锦江游,前值东风后值秋。 芳草有情皆碍马,好云无处不遮楼。 山牵别恨和肠断,水带离声入梦流。 今日因君试回首,淡烟乔木隔绵州。 【注】锦江在成都南,绵州在成都东北,绵谷在绵州东北。 小题1:“前值东风后值秋”一句中运用了哪种修辞手法?请简要说明。(2分) 小题2:颔联和颈联是如何融情入景的?请简要分析。(4分) 小题3:尾联在全诗中有什么作用?(4分) |
阅读下面这首宋诗,然后回答问题。(8分) 苏秀道中自七月二十五日夜大雨三日,秋苗以苏,喜而有作 曾几 一夕骄阳转作霖,梦回凉冷润衣襟。不愁屋漏床床湿,且喜溪流岸岸深。 千里稻花应秀色,五更桐叶最佳音。无田似我犹欣舞,何况田间望岁心。 小题1:首联中的“润”字非常传神。请简要赏析。(2分) 小题2:诗人的情感集中在“喜”字上,全诗是怎样表现的?请简要赏析。 (6分) |
阅读下面这首唐诗,完成小题。 秋 思 张 籍 洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。 小题1:《碛砂唐诗》云:“一倍笔墨便写出十倍精彩。”秋风无形,何以“见”得?请谈谈你的理解。(5分) _______________________________________________________________________________ 小题2:王安石评张籍的诗云:“看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛。”请鉴赏诗的三四句。(6分) _______________________________________________________________________________ |
阅读下面这首诗,完成后面试题 小园 【清】黎简 水影动深树,山光窥短墙。秋村黄叶满,一半入斜阳。 幽竹如人静,寒花为我芳。小园宜小立,新月似新霜 小题1:诗的首联中哪个字用得最好?为什么?请简要赏析。(4分) 小题2:诗的后两联由物及人(诗人),请简要赏析诗中“人”的形象特点。(4分) |
阅读下面这首诗,完成后面问题。 田 家 欧阳修 绿桑高下映平川,赛罢田神笑语喧。 林外鸣鸠春雨歇,屋头初日杏花繁。 夏日田园杂兴(其一) 范成大 采菱辛苦废犁锄,血指流丹鬼质枯。 无力买田聊种水,近来湖面亦收租。 小题1:欧阳修的《田家》在描绘农村生活时主要运用了什么描写技巧?请结合全诗简析。 小题2:两首诗都描绘了农村生活,但各有侧重,请简要分析。 |
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