阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(8分)三闾庙 【唐】戴叔伦沅湘流不尽,屈子怨何深!日暮秋风起,萧萧枫树林。小题1:司马迁论屈原时说:“屈平正道直行,竭忠尽
题型:阅读题难度:一般来源:不详
阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(8分) 三闾庙 【唐】戴叔伦 沅湘流不尽,屈子怨何深!日暮秋风起,萧萧枫树林。 小题1:司马迁论屈原时说:“屈平正道直行,竭忠尽智,以事其君,馋人间之,可谓穷矣。信而见疑,忠而被谤,能无怨乎?”(《史记 屈原列传》)本诗前两句又是如何写屈平之“怨”的?(4分) 小题2:此诗三、四句,历来得到诗评家的赞誉,《诗法易简录》赞道:“三、四句但写眼前之景,不复加以品评,格力尤高。”请分析这两句写景的作用。(4分) |
答案
小题1:(1)诗的起句即景起兴,以沅湘的水引出屈原;又以沅湘水的流“不尽”来喻屈原“怨”的深长和厚重。 小题1:诗的后两句以景结情(或融情于景)的手法来描绘出一幅特定的秋日图景,引人思索,在景中让人仿佛看见屈子失意落魄、满腹遗恨的形象,含意蕴藉而又满蓄感情。 |
解析
小题1:本题考查鉴赏诗诗歌的艺术特色。其中包括表现手法,及表达效果。关键点为:“比兴”手法, “怨”的深长和厚重。 小题1:三四两句为景物描写,诗歌多为情景交融,读懂了景,也就读懂了诗人的情。秋风凄清,心境自然悲凉,枫树萧萧更见惆怅。所以答题时要先点中表现手法。如情景交融,然后再描绘景物特点,最后点出情感。 |
举一反三
阅读下面的唐诗,根据提示,完成题目。(7分) 小寒食①舟中作 杜甫 佳辰强饮食犹寒,隐几萧条戴鹖冠②。春水船如天上坐,老年花似雾中看。 娟娟戏蝶过闲幔,片片轻鸥下急湍。云白山青万余里,愁看直北是长安。 ①小寒食:指寒食的次日,清明前一天。②鹖(hé)冠:传为楚隐者鹖冠子所戴的鹖羽所制之冠。 一个“愁”字贯穿全诗,请结合诗句说说诗歌表现了哪些方面的“愁”。 答: |
阅读下面诗歌,回答小题 饮 酒 (其八) 陶渊明 青松在东园,众草没其姿。凝霜殄异类,卓然见高枝。 连林人不觉,独树众乃奇。提壶抚寒柯,远望时复为。 吾生梦幻间,何事绁①尘羁。 【注】①绁:捆绑,束缚 小题1:请结合诗歌内容,简要分析“青松”的特点。(4分) 小题2:从整首诗看,诗人运用了哪些手法抒发自己的情感?请简要分析。(4分) |
阅读郑谷的《菊》一诗,完成后面的问题。(8分) 菊 (郑谷) 王孙莫把比蓬蒿, 九日枝枝近鬓毛。露湿秋香满池岸, 由来不羡瓦松高。 小题1:诗中的菊花是怎样的一个形象。(4分) 小题2:本诗用了什么手法来展现这一形象的,试结合第四句进行分析。(4分) |
阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(8分) 琴 歌 李 颀 主人有酒欢今夕,请奏鸣琴广陵客①。月照城头乌半飞,霜凄万树风入衣。 铜炉华烛烛增辉,初弹渌水②后楚妃。一声已动物皆静,四座无言星欲稀。 清淮③奉使千余里,敢告云山④从此始。 【注】①广陵客:指善弹琴的人。②渌水:琴曲名。③清淮:地近淮水。④云山:隐者或出家人的居处。 小题1:从全诗来看,作者的思想感情有什么变化?请结合诗句简要分析。(4分) 小题2:“一声已动物皆静,四座无言星欲稀。”和《琵琶行》中的“东船西舫悄无言,唯见江心秋月白”的表现手法有什么异曲同工之妙?请简要赏析。(4分) |
阅读下面诗歌,完成小题 长安秋望 赵嘏 云雾凄清拂曙流,汉家宫阙动高秋。残星几点雁横塞,长笛一声人倚楼。 紫艳半开篱菊静,红衣落净渚莲愁。鲈鱼正美不归去,空戴南冠学楚囚。 “鲈鱼正美”:典出《晋书·张翰传》,张翰思念故乡的鲈鱼,便辞官回家。“南冠”、“楚囚”:典出《左传》,为囚徒的代称。 小题1:诗中“红衣落净渚莲愁”与李清照的《声声慢》中“满地黄花堆积,憔悴损”在抒情手法中有异曲同工之妙,而抒发的情感却不相同,结合诗句对此作简要分析。(4分) 小题2:这首诗歌的颔联是赵嘏的名句,诗人杜牧对此赞叹不已,因称赵嘏为“赵倚偻”。请你就颔联的艺术手法做简要赏析。(不少于两点)(4分) |
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