诗词阅读(8分)清平乐李清照年年雪里,常插梅花醉。挼①尽梅花无好意,赢得满衣清泪。今年海角天涯,萧萧两鬓生华。看取晚来风势,故应难看梅花。注:①挼(nuó):揉

诗词阅读(8分)清平乐李清照年年雪里,常插梅花醉。挼①尽梅花无好意,赢得满衣清泪。今年海角天涯,萧萧两鬓生华。看取晚来风势,故应难看梅花。注:①挼(nuó):揉

题型:阅读题难度:一般来源:不详
诗词阅读(8分)
清平乐
李清照
年年雪里,常插梅花醉。挼尽梅花无好意,赢得满衣清泪。
今年海角天涯,萧萧两鬓生华。看取晚来风势,故应难看梅花。
注:①挼(nuó):揉搓。
小题1:词人的“赏梅”经历了哪几个阶段?请分别加以概括。(4分)
小题2:李清照在《声声慢》中有“怎敌他、晚来风急”之句,本词也有“看取晚来风势”句。“晚风”意象表达了怎样的情感?有什么样的作用?(4分)
答案

小题1:早年青春佳偶,人与梅花相映;中年迭经丧乱,心与梅花共碎;晚年漂泊天涯,不想再看梅花委地飘零。
小题1:“晚风”意象具有凄冷之感,表达词人的痛苦与哀愁;(2分)“晚风”还具有侵损的特征,在特定时代背景下具有巧妙的象征韵味。(2分)
解析

小题1:答题时要结合诗句分别概括。常插梅花醉应是指早年的生活,从醉字上可见,早年是幸福快乐的。但我们知道李清照中年时经历了国破家亡的离乱生活,常常以泪洗面。到了晚年,即萧萧两鬓生华的时候,她却在海角天涯。这三个阶段生活境遇不同,心情也不同。答题时要简要概括其境遇与心情。
小题1:晚风从字面意义上是晚上的风,给人一种凄清之感,这种孤独与凄清倍加让人痛苦。
举一反三
阅读下面这首诗,完成小题(共6分)
临江仙  苏轼
夜饮东坡醒复醉,归来仿佛三更。家童鼻息已雷鸣。敲门都不应,倚杖听江声。
长恨此身非我有,何时忘却营营?夜阑风静彀纹平。小舟从此逝,江海寄余生。
小题1:本词上阕记述了作者在黄州时酒醉夜归的情景,其中    一词传神的画出了诗人醉眼朦胧的神态。同时作者还运用了         的表现手法写出来夜之深,夜之静,使人有身临其境之感。(2分)
小题2:结合相关诗句,简析“小舟从此逝,江海寄余生”表达了诗人怎样的情怀?
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古代诗歌阅读(8分)
诣红楼寻广宣不遇留题
李 益
柿叶翻红霜景秋,碧天如水倚红楼
隔窗爱竹无人问,遣向邻房觅户钩
注:①广宣:一位善诗的僧人,与作者常有往来,诗酒唱和,过从甚密。②红楼:长安城东北角的安国寺内朱红色的大楼,巍然屹立,富丽堂皇。③户钩:开门的工具。
小题1:诗歌第二句中哪个字用得最妙,试简要赏析。(4分)
小题2:请找出三、四句的细节描写,并分析其妙在何处?(4分)
题型:阅读题难度:一般| 查看答案
下面是杜甫的《戏为六绝句》之一,对这首诗分析不正确的一项是
王杨卢骆当时体,轻薄为文哂未休。尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。
A.这首诗中的"王杨卢骆",即指初唐"四杰"。
B.这首诗评价了"王杨卢骆"在诗歌发展过程中的作用。
C.这首诗否定了对"王杨卢骆"哂未休"的态度和做法。
D.这首诗就"王杨卢骆""身与名俱灭"的结局抒发了叹惋之情。

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阅读下面这首宋诗,回答问题。
柳州开元寺夏雨
吕本中
风雨潇潇似晚秋,鸦归门掩伴僧幽。
云深不见千岩秀,水涨初闻万壑流。
钟唤梦回空怅望,人传书至竟沈浮
面如田字非吾相,莫羡班超封列侯。
【注释】 ①沈(沉)浮:遗失。②田字:六朝名将李安民“面方如田,封侯状也”。
小题1:首联描绘了什么样的景象?(4分)
小题2:尾联运用了怎样的表现手法?抒发了诗人什么样的感慨?(3分)
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阅读下面这首宋词,完成小题。
浪淘沙·别刘原父
宋祁
少年不管,流光如箭,因循不觉韶华换.到如今,始惜月满花满酒满.
扁舟欲解垂杨岸,尚同欢宴.日斜歌阕将分散。倚兰桡,望水远天远人远。
①兰桡:划船的桨
小题1:词的下阕描绘了什么样的场景?请简要说明。(5分)
小题2:结合整首词谈谈词人用哪些手法表现了自己思想情感的变化。(6分)
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