阅读下面两首诗，回答问题。垓下歌 项羽 力拔山兮气盖世， 时不利兮骓不逝。 骓不逝兮可奈何， 虞兮虞兮奈若何！东栏梨花 [宋.苏轼] 梨花淡白柳深青，柳絮飞时花
题型：阅读题难度：一般来源：不详
阅读下面两首诗，回答问题。
垓下歌
项羽
力拔山兮气盖世， 时不利兮骓不逝。 骓不逝兮可奈何， 虞兮虞兮奈若何！
东栏梨花 [宋.苏轼]
梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。
惆怅东栏一株雪，人生看得几清明!
小题1:有人说项羽失天下的最后时刻所心疼的只有女人和宝马，你同意这种看法吗？请根据《项羽之死》说说理由。
小题2:诗人见“东南一株雪”而“惆怅”的原因是什么?有人认为“梨花淡白”和“一株雪”重复，主张改“梨花淡白”为“桃花烂漫”。你同意他的主张吗?为什么?（6分） |
答案
小题1:（3分）不同意。项羽失天下的最后时刻所心疼的还有和他一起过江战死疆场的八千江东子弟。乌江亭长劝他登船过江谋求来日东山再起，他心疼追随自己征战有去无回的江东子弟，觉得有愧于江东父老，才不肯活着过江东。
小题1:(6分) 感伤春光易逝、慨叹人生短促(3分)。意思对即可。柳树由浅绿变深青，暗含春色已暮，梨花盛开满城漾白，也暗伏盛极将衰，一、二两句写景中满蕴了伤春之情。最后一句直抒胸臆，抒发了人生如花、也有由盛至衰之慨。不能将“梨花淡白”改为“桃花烂漫”。(1分)如果改首句为“桃花烂漫”，“花满城”就当属桃花，那么一、二句即咏桃花，不仅与题目无关，而且与咏梨花的…惆怅东栏一株雪”相互割裂，2分。 |
解析
小题1:项羽是位武将，但武将亦有柔情，通过其对宝马和美人的怜惜，体现其内心柔软的一面。所以他宁可死也无颜面对曾寄希望于他的江东父老。品评时可结合项羽的性格。
小题1:第一问：总结作者的思想感情。柳深青，花满城代表春将逝，因而才有惆怅看花。第二问，桃花和梨花所表达的氛围不同。答到伤春的给1分。答出人生感慨的给2分。只摘抄“人生看得几清明”而分析的，得1分。思路不清楚，语句不通顺的，酌情扣分。 |
举一反三
阅读下面这首唐诗，完成小题。
听郑五愔弹琴 孟浩然
阮籍推名饮，清风坐竹林。
半酣下衫袖，拂拭龙唇琴。
一杯弹一曲，不觉夕阳沉。
余意在山水，闻之谐夙心。
小题1:本诗最突出的表现手法是什么？请简要分析。（6分）
小题2:诗歌主人公郑五愔是一个怎样的形象? 请简要分析。（5分） |
阅读下面这首词，完成小题。（8分）
清平乐 李清照
年年雪里，常插梅花醉。 挼尽梅花无好意，赢得满衣清泪。
今年海角天涯，萧萧两鬓生华。看取晚来风势，故应难看梅花。
[注]挼，读ruó，“揉搓”之意。
小题1:这首词处处跳动着词人生活的脉搏。词人对“赏梅”的感受因生活阶段不同而不同，请结合词句说明写了哪几个阶段的怎样感受？（4分）
小题2:这首词运用了多种艺术手法来表现赏梅的不同感受。请选择其中一种手法来说明。（4分） |
阅读下面这首词，完成后面的题目。(8分)
点绛唇
林逋
金谷①年年，乱生春色谁为主?余花落处，满地和烟雨。 又是离歌，一阕长亭暮。王孙去。萋萋无数，南北东西路。
【注】①金谷，即金谷园，指西晋富豪石崇在洛阳的一座奢华别墅。征西将军祭酒王诩回长安时，石崇曾在此为其饯行。
小题1:“余花落处，满地和烟雨”描写了怎样的情景?有什么作用?(4分)
小题2:词的最后三句是怎样表达作者情感的?试作简要分析。(4分) |
古代诗歌阅读，完成小题（共8分）
清 明①
黄庭坚
佳节清明桃李笑，野田荒冢只生愁。
雷惊天地龙蛇蛰，雨足郊原草木柔。
人②乞祭余骄妾妇，士③甘焚死不公侯。
贤愚千载知谁是，满眼蓬蒿共一丘。
[ 注 ]①此诗作于诗人被贬宜州期间。②人：古代的某个齐人，天天到墓地偷吃别人祭奠亲人的饭菜，吃得油嘴腻脸。回到家里，还要对妻子和小妾撒谎吹嘘他是在某个当大官的朋友家里吃喝。出自《孟子·齐人有一妻一妾》③士：指介子推，春秋时晋人。从晋文公出亡十九年，功成后拒绝做官，隐居绵山被烧死。
小题1:这首诗首联写景抒情有什么特点？请简要分析。（4分）
小题2:诗歌的颈联主要运用了哪两种表现手法？有何作用？ （4分） |
阅读下面这首明诗，完成小题。（7分）
南海旅次 曹松
忆归休上越王台，归思临高不易裁。
为客正当无雁处，故因谁道有书来？
城头早角吹霜尽，郭里残潮荔月回。
心似百花开未得，年年争发被春催。
小题1:这首诗以什么为线索？是怎样表达作者感情的？（3分）
小题2:最后一联哪个字用得好？说说理由。（4分） |
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