阅读陆游的《鹊桥仙·夜闻杜鹃》，完成后面题目。鹊桥仙·夜闻杜鹃陆游茅檐人静，蓬窗灯昏，春晚连江风雨。林莺巢燕总无声，但日夜常啼杜鹃。

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阅读陆游的《鹊桥仙·夜闻杜鹃》，完成后面题目。
鹊桥仙·夜闻杜鹃陆游
茅檐人静，蓬窗灯昏，春晚连江风雨。林莺巢燕总无声，但日夜常啼杜鹃。
催成清泪，惊残^①孤梦，又拣深枝飞去。故山^②犹自不堪听，况半世飘然羁旅？
注：①惊残：惊醒。②故山：即家乡。
（1）这首词“茅檐人静，蓬窗灯昏，春晚连江风雨”描绘了怎样一种景象？诗人描绘此景的目的是什么？（4分）
（2）词中“林莺巢燕总无声，但日夜常啼杜鹃”两句，采用了怎样的艺术手法？这样写在表达上有什么好处？（3分）

答案

解析

略

举一反三

（1）诗歌中哪些景物体现了诗题中“晚秋”的特点? （3分）
▲

         ▲
（2）颔联的景物描写很有特色，杜牧因为此句而称作者为“赵倚楼”。请结合诗句简要分析。（4分）
                 ▲                ▲
（3）尾联运用了什么手法？抒发了诗人怎样的情感? （3分）
                ▲                ▲

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阅读下面的古诗，然后回答问题

小题1:请从“景”与“情”的角度赏析本诗的首联或颔联。（5分）
小题2:如何理解尾联中的“艰难”一词？（5分）

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阅读下面这首宋词，然后回答问题．（8分）
诉衷情仲殊
清波门外

拥轻衣，杨花相送飞。西湖又还春晚，水树乱莺啼。
闲院宇，小帘帷。晚初归。钟声已过，篆香才点，月到门时。
注：仲殊，俗姓张，名挥，仲殊为其法号。尝应进士试，不中，弃家为僧

，曾住苏州承天寺、杭州宝月寺。
（1）词的上片写西湖清波门附近的春景，下片写晚归寺院所见之景，这两幅场景各有什么特点，又各以哪个字点出了景物特点?
（2）“月到门时”，从这轮伴随诗僧回到山门的朗月，你感受到了作者怎样的人格？

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阅读下面的唐诗。
闻砧①
杜鹃声不哀，断猿②啼不切。月下谁家砧，一声肠一绝。
杵③声不为客，客闻发自白。杵声不为衣，欲令游子悲。
【注】①砧：古代妇女捣衣用的砧板。②断猿：即断肠之意。③杵：古代妇女捣衣用的棒槌。
小题1:杜鹃和猿的叫声应该是最典型的悲切之音，可作者说“不哀”“不切”，为什么？
请结合诗句作简要分析。（5分）


小题2:颈联和尾联表达了作者怎样的思想感情？请结合诗句，作简要分析。（6分）

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阅读下面宋词（11分）
思佳客·赋半面女髑髅^①
吴文英
钗燕拢云睡起时。隔墙折得杏花枝。青春半面妆如画，细雨三更花又飞。
轻爱别，旧相知。断肠青冢几斜晖。断红一任风吹起，结习^②空时不点衣。
注：这首词是作者居于杭州时所作，有怀人之意。从词的内容看，应当是作于杭州姬妾辞世之后。①髑髅: 死人的头盖骨。②结习：即是人世间的种种烦恼。佛经上说，天女散花于诸菩萨，及身，花朵不经拂拭而自行坠落；至大弟子，却滞留于衣。天女问其缘故，舍利佛答曰：“结习未尽，花著身耳；结习尽者，花不著也”。
小题1:本词主要用了哪种写法，试结合诗句作简要分析。（5分）
小题2:简要赏析“断红一任风吹起，结习空时不点衣”一句。（6分）

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阅读陆游的《鹊桥仙·夜闻杜鹃》，完成后面题目。 鹊桥仙·夜闻杜鹃 陆游茅檐人静，蓬窗灯昏，春晚连江风雨。林莺巢燕总无声，但日夜常啼杜鹃。