阅读下面两首诗，完成小题。梅花绝句 [宋]陆游闻道梅花坼晓风，雪堆遍满四山中。何方可化身千亿？一树梅前一放翁。见 梅 [宋]何应龙云绕前冈水绕村，忽惊
题型：阅读题难度：一般来源：不详
阅读下面两首诗，完成小题。
梅花绝句 [宋]陆游
闻道梅花坼晓风，雪堆遍满四山中。
何方可化身千亿？一树梅前一放翁。
见 梅 [宋]何应龙
云绕前冈水绕村，忽惊空谷有佳人。
天寒日暮吹香去，尽是冰霜不是春。
（1）这两首诗都运用了比喻的修辞手法。（4分）
《梅花绝句》中“梅”的喻体是 。
《见梅》中“梅”的喻体是 。
（2）这两首诗流露的作者的思想感情有何异同？试作简要分析。（5分） |
答案
（1）《梅花绝句》中“梅”的喻体是“雪”。《见梅》中“梅”的喻体是“佳人”。(4分)
（2） 相同点：都表现了作者对梅花盛开的惊喜之情。（前篇诗人闻说梅花盛开，冒着严寒去赏花，惊奇地发现满山的梅花盛开。后篇诗人在空旷寂寥的环境中发现梅花时很惊喜，把它看作从天而降的美人。）不同点：前篇表现出作者对梅花的痴情狂态：想化身千亿，站在每树梅前尽情欣赏。后篇最后一句点明题旨，突出环境的寂寞苦寒，流露出诗人顾影自怜、孤芳自赏的心境。（5分） |
解析
| 略 |
举一反三
阅读下面这首诗，回答后面的问题。（5分）
秋风辞（汉.刘彻）
（注解）秋风辞：汉武帝刘彻晚年时，一年秋天视察河东，与群趁臣泛舟汾河，一边观赏风景，一边设宴饮酒，触景生情，即兴而作。
秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归。兰有秀兮菊有芳，怀佳人兮不能忘。泛楼船兮济汾河，横中流兮扬素波。箫鼓鸣兮发棹歌，欢乐极兮哀情多。少壮几时兮奈老何！
（1）开头两句“秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归”描写了怎样的景象？有何作用？（3分）
（2）诗歌后两句“欢乐极兮哀情多。少壮几时兮奈老何”表达了作者怎样的思想感情？请简要说明。（2分） |
阅读下面这首诗，完成下面小题。（6分）
秋晓行南谷①经荒村
柳宗元
杪秋②霜露重，晨起行幽谷。黄叶覆溪桥，荒村唯古木。
寒花疏寂历，幽泉微断续。机心③久已忘，何事惊麋鹿？
[注]①南谷：在柳宗元贬谪之地永州城南郊。②杪（miǎo）秋，即深秋。③机心：机巧的心计。语出《庄子》。
（1）此诗写景紧扣“秋”字,诗中哪两个意象最能体现秋色？（2分）
（2）这首诗尾联体现了诗人怎样的心境，试作简要分析。（4分） |
阅读下面这首诗歌，然后回答问题。（8分）
代春怨 春怨
刘方平① 刘方平
朝曰残莺伴妾啼， 纱窗曰落渐黄昏，
开帘只见草萋萋。 金屋②无人见泪痕。
庭前时有东风入， 寂寞空庭春欲晚®,
杨柳千条尽向西。 梨花满地不开门。
【注】①刘方平(758年前后在世)，今河南洛阳人，隐居不仕，善画山水。作者写此诗时，唐朝西部战争连绵不断。
②金屋：极为华丽的居室，这里指嫔妃们住的宫殿。
③春欲晚：明媚的春天即将过去。
小题1:《春怨》中无一 “怨”字却句句写“怨”，请分析这首诗是怎样写“怨”的。（4分）
小题2:这两首诗都用了象征手法，请简要分析。（4分） |
阅读下面这首宋诗,完成下面小题.
晚泊岳阳
欧阳修
卧闻岳阳城里钟,系舟岳阳城下树.
正见空江明月来,云水苍茫失江路.
夜深江月弄清辉,水上人歌月下归;
一阕声长听不尽,轻舟短楫去如飞.
（1）诗中有三处写到"月",请就此作简要赏析. (6分)
（2）这首诗表达了作者什么样的心情?是怎样表现的?(5 分) |
阅读下面的明代诗歌，完成(1) (2)题。(7分)
马上作
戚继光
南北驱驰报主情，江花边月笑平生。
一年三百六十日，多是横戈马上行。
【注释】戚继光（1528-1587），字元敬，为明代抗倭名将、该诗作于戚继光东南抗倭期间。
小题1:诗中后两句从容道出“一年三百六十日，多是横戈马上行”的事实，没有明确表示诗人的情感态度，但恰恰因为这样，使得此两句更有意味。简要分析其陈述了怎样的事实，蕴含了哪两层意味。 (4分)
小题2:世人总喜欢把英雄神化，其实英雄是人，不是神。从此词中我们可以读出一个怎样的英雄形象。(3分) |
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