阅读下面宋词，然后回答问题。（7分）如梦令 曹组门外绿阴千顷，两两黄鹂相应。睡起不胜情，行到碧梧金井。人静，人静。风动一庭花影。（1）请从动静的角度，分析本词的
题型：阅读题难度：简单来源：不详
阅读下面宋词，然后回答问题。（7分）
如梦令 曹组
门外绿阴千顷，两两黄鹂相应。睡起不胜情，行到碧梧金井。人静，人静。风动一庭花影。
（1）请从动静的角度，分析本词的写景特色。（3分）
（2）简析诗人为什么“不胜情”。（4分） |
答案
| （1）“门外绿阴千顷”写静态，“两两黄鹂相应”，写动态；（1分）“人静，人静”，写静态；“风动一枝花影”，写动态。（1分）这两处描写，动、静结合，以动衬静（１分），营造了清幽的境界。（1分）（2）醒来闻黄鹂两两相应，而人却独处；（１分）起行又静不见人，唯见风动花影。（１分）这种寂寞的环境，让诗人产生了孤独难耐之情。（１分） |
解析
| 略 |
举一反三
读下面这首词，完成(1)—(2)题。（7分）
汉宫春①陆游
初自南郑来成都作
羽箭雕弓，忆呼鹰古垒，截虎平川。吹笳暮归野帐，雪压青毡。淋漓醉墨，看龙蛇飞落蛮笺②。人误许③，诗情将略，一时才气超然。
何事又作南来，看重阳药市，元夕灯山④。花时万人乐处，攲帽⑤垂鞭。闻歌感旧，尚时时流涕尊前。君记取：封侯事在，功名不信由天。
注①本词作于宋孝宗乾道九年（1073年）春，当时作者刚从抗金前线南郑被调至成都后方，不被重用。②蛮笺：指蜀地所产的彩色笺纸。③许：推许、赞许。④灯山：把无数的花灯叠作山形。⑤攲（qī）帽：指歪戴着帽子。
小题1:下列对词句的理解不正确的一项是（3分）| A．“羽箭”三句写作者回忆在南郑拉弓搭箭、挥鹰缚虎的戎马生活，充满战斗豪情。 | | B．“吹笳”四句写作者暮归野帐，在悲笳声和纷飞大雪中写下壮美诗篇，气势磅礴。 | | C．“人误许”三句为作者自谦之语，表明自己并不像人们推许的那样拥有出众才华。 | | D．“何事”五句写作者到达成都后看到的浮华景象，由此引发作者内心的独特感受。 |
小题2:简析“花时万人乐处，攲帽垂鞭”两句中“攲”和“垂”两字的表达效果。（4分）
小题3:《汉宫春》结尾“封侯事在，功名不信由天”两句表达了作者坚定的人生信念。请结合全词，并联系你的知识积累或生活体验谈谈对这两句话的领悟。不少于200字。（10分） |
阅读下面这首诗，完成下题。（10分）
兰溪棹歌
戴叔伦
凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。
兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。
（1）诗的第一、二句是怎样写景的？在全诗中有什么作用？（5分）
（2）整首诗从头至尾没有写到“人”，也没有写到“情”，而读来使人感到景中有人，景中有情。问：诗中的人是怎样的形象？情是怎样的情？（5分） |
阅读下面这首唐诗，完成（1）（2）题。（7分）
阙 题 刘眘虚
道由白云尽，春与青溪长。时有落花至，远随流水香。
闲门向山路，深柳读书堂。幽映每白日，清辉照衣裳。
【注解】阙题：即缺题，原题缺失，故作此。
小题1:下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是【 】（3分）| A．“道由白云尽”，云路并写，表现了道路之高远，环境之清幽。 | | B．“闲门向山路”，叙中含情，写出了作者远离尘世的宁静生活。 | | C．“深柳读书堂”，融情于景，流露了作者一心向学的沉静安详。 | | D．“清辉照衣裳”，直抒胸臆，传达出作者真实自然的心理感受。 |
小题2:这首诗中的写水之句堪称妙笔，其中“时有落花至，远随流水香”最为突出。请结合全诗对此二句作简要赏析。（4分） |
赏析苏轼的《江城子·密州出猎》，完成下题。（6分）
江城子·密州出猎［北宋］苏 轼
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
注：这首词是苏轼豪放词中较早之作，作于公元1075年（熙宁八年）冬，当时苏轼任密州知州。任地方官时他革新除弊，因法便民，颇有政绩。元丰三年（1080）他因“乌台诗案”贬黄州。
（1）这首词上片以为主，下片以为主，通过豪迈壮阔的打猎场面和想象中的赴边***敌情景，抒发了词人（感情）。
（2）这首词中可以体现出“苏词”豪放风格的词或句子有：（写出两处即可） |
阅读下面这首诗歌，然后回答问题。
九日齐山登高
杜牧
江涵秋影雁初飞，与客衔壶上翠微。
尘世难逢开口笑，菊花须插满头归。
但将酩酊酬佳节，不用登临恨落晖。
古往今来只如此，牛山何需独霑衣。
[注]牛山何需独霑衣：《韩诗外传》：春秋时“齐景公游于牛山之上，而北望齐曰：美哉，国乎！郁郁蓁蓁，使古而无死者，则寡人将去此而何之？俯而泣下沾襟”。牛山，在今山东临淄。
小题1:写景的句子中“涵”字用得极好，请加以赏析。（3分）
小题2:这首诗表达了作者怎样的复杂情感？（3分） |
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