阅读下列这首诗，回答问题。(5分）归园田居东晋·陶渊明晨兴理荒秽，种豆南山下。草盛豆苗稀，带月荷锄归。道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。问：这

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阅读下列这首诗，回答问题。(5分）
归园田居东晋·陶渊明
晨兴理荒秽，种豆南山下。草盛豆苗稀，带月荷锄归。
道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。
问：这首诗写出了诗人什么样的田园生活？表达了怎样的情感？（5分）

答案

本诗描写了种豆、除草的劳动生活，表达了对自由宁静的田园生活的肯定赞美之情。

解析

略

举一反三

阅读下面诗歌，然后回答问题。（8分）
思念（舒婷）
一幅色彩缤纷但缺乏线条的挂图，
一题清纯然而无解的代数，
一具独弦琴，拨动檐雨的念珠，
一双达不到彼岸的桨橹。
蓓蕾一般默默地等待，
夕阳一般遥遥地注目，
也许藏有一个重洋，
但流出来，只是两颗泪珠。
呵，在心的远景里，
在灵魂的深处。
小题1:第一节用了哪些意象?这些各自独立的跳跃着的意象与“思念”有何联系？
小题2:第二节“蓓蕾”、“夕阳”两个用了什么修辞方法?它们的含义如何理解？（5分）
小题3:第三节表达了什么意思？其诗意表达形式与一、二节有何区别？

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***《沁园春·长沙》上阕“ 鹰击长空，鱼翔浅底”二句中的“击”和“翔”分别换成“飞”和“游”好不好，为什么？（4分）

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大堰河，在她的梦没有做醒的时候已死了。
　　她死时，乳儿不在她的旁侧，
　　她死时，平时打骂她的丈夫也为她流泪，
　　五个儿子，个个哭得很悲，
　　她死时，轻轻地呼着她的乳儿的名字，
　　大堰河，已死了，
　　她死时，乳儿不在她的旁侧。
小题1:作者交代“她死时，平时打骂她的丈夫也为她流泪”。这样写的作用是什么？（4分）
小题2:作者为什么反复说“她死时，乳儿不在她的旁侧”（3分）？

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我爱这土地
艾青
假如我是一只鸟,
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：
这被暴风雨所打击着的土地，
这永远汹涌着我们的悲愤的河流，
这无止息地吹刮着的激怒的风，
和那来自林间的无比温柔的黎明……
——然后我死了，
连羽毛也腐烂在土里面，
为什么我的眼里常含泪水？
因为我对这土地爱得深沉……
注：这首诗写于1938年，当时苦难的祖国正遭受日寇铁蹄的践踏。
小题1:选出对这首诗鉴赏有误的一项（）（2分）

A．诗人未用“珠圆玉润”之类词语而用“嘶哑”来形容鸟儿鸣唱的歌喉，使人体味到歌者经历的坎坷、悲酸和执著的爱。

B．关于“土地”“河流”“风”“黎明”的一组诗句，抒写了大地遭受的苦难、人民的悲愤和激怒、对光明的向往和希冀。

C．“然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。”这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋，而且隐含献身之意。

D．“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这

土地爱得深沉……”这两句诗中的“我”，指喻体“鸟”而不是指诗人自己。

小题2:对沙鸥诗《新月》的赏析，不恰当的一项是（2分）
　　新月弯弯，像一条小船。我乘船归去，越过万水千山。
　　花香，夜暖。故乡正是春天。
　　你睡着了么?我在你梦中靠岸。

A．入手擒题，诗一开始就把银钩似的一弯新月比作“一条小船”，使之成为诗人情感的闸门。

B．“我乘船归去，越过万水千山。”两句写诗人以虚当实，凭借想象踏上返回故乡之路。

C．“花香，夜暖。”一句四字，从嗅觉、触觉和听觉等方面向读者展现了故乡春夜的迷人景象。

D．在这首短诗中，诗人借助想象，表达了对故乡的眷念和向往之情。意境优美，令人赏爱。

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阅读下面这首宋词，完成各题。
霜天晓角题采石蛾眉亭
韩元吉①
倚天绝壁，直下江千尺。天际两蛾凝黛，愁与恨，几时极! 暮潮风正急，酒阑闻塞笛。试问谪仙何处?青山外，远烟碧。
注：①韩元吉，南宋词人，宋室南渡后，寓居信州上饶(今属江西)。
小题1:(2分)请在下面的横线上补上恰当的内容。
韩元吉的词风与辛弃疾很接近：雄浑、豪放。我们在高中阶段曾学过辛弃疾的《》；韩元吉词“试问谪仙何处”中的“谪仙”是指唐代诗人。
小题2: 这是一首即景抒情的小令，作者将夹江对峙的二梁山比为“两蛾”。请根据上下文简析“天际两蛾凝黛”中“凝”字运用的妙处。（4分）
答：_____________________________________________________________________________
小题3:虚实结合是这首词的特色，请就这一特点赏析“暮潮风正急，酒阑闻塞笛”。（4分）
答：_____________________________________________________________________________

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阅读下列这首诗，回答问题。(5分）归园田居 东晋·陶渊明晨兴理荒秽，种豆南山下。草盛豆苗稀，带月荷锄归。道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。问：这