阅读下面的诗歌,然后回答问题。(8分)送杜十四之江南孟浩然荆吴相接水为乡,君去春江正渺茫。日暮征帆何处泊?天涯一望断人肠。小题1:诗中“春江正渺茫”写的是眼前之
题型:阅读题难度:简单来源:不详
阅读下面的诗歌,然后回答问题。(8分) 送杜十四之江南 孟浩然 荆吴相接水为乡,君去春江正渺茫。 日暮征帆何处泊?天涯一望断人肠。 小题1:诗中“春江正渺茫”写的是眼前之景,但这寻常之景与“君去”寻常之事联系在一起,却又产生一种味外之味,请简要说出你的理解。(4分) 小题2:从形象勾画和抒情方式的角度,用简洁的语言赏析末句“天涯一望断人肠”。(4分) |
答案
小题1:“春江正渺茫”从字面上来看是形容春江上烟波浩渺,雨雾蒙蒙,其实是写诗人心中的茫然,写出诗人送别友人是的怅然若失。“春江正渺茫”正好行船,可以理解为喜“君去”航行的方便,也可理解为恨“君去”太疾的惆怅,或者二着兼而有之,仔细咀嚼其味无穷。 小题2:从总体上看,末句是卒章显志。仔细分析,“天涯一望”是勾画了送行者目送眺望的情态,隐含依依惜别之情;“断人肠”是直抒胸臆,点明离情别绪:整个句子既抒发离情,却又并不将伤感尽露。 |
解析
略 |
举一反三
阅读下面这首唐诗,然后回答问题。 余干旅舍 刘长卿 摇落暮天迥,青枫霜叶稀。孤城向水闭,独鸟背人飞。 渡口月初上,邻家渔未归。乡心正欲绝,何处捣寒衣? [注]余干:古县城名。 (1)使诗人“乡心正欲绝”的原因有哪些?请简要分析。(6分) ▲ (2)请赏析诗的结句“何处捣寒衣”的妙处。(4分) ▲ |
阅读下面一首诗,然后回答问题。(8分) 谢亭送别 许浑 劳歌一曲解行舟,红叶青山水急流。 日暮酒醒人已远,满天风雨下西楼。 (1)前两句和后两句描写的是否同一时间的事?作者这样处理,表达了怎样的感情?(4分) (2)诗中有两处描写自然景物,其作用有什么不同?(4分) |
阅读下面一首诗,然后回答问题(6分) 秋 词 刘禹锡 自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄 (1)历代文人为了抒“悲秋之情”,常借助那些事物(景物)? 答:历代文人抒“悲秋之情”,常借用的事物(景物)有: (答出两点即可) (2)本诗作者借助“排云之鹤”,来表达对秋的迥异态度。请写出你对本诗中“鹤”的形象和体现的人生态度的简要理解。(50字左右) 答: |
阅读下面这首宋诗,回答问题。(8分) 春日游湖上 徐 俯(宋) 双飞燕子几时回?夹岸桃花蘸水开。 春雨断桥人不度,小舟撑出柳阴来。 (1)“蘸”字用得特别巧妙,试分析其艺术效果。(4分) (2)本诗写了作者游湖的见闻,试结合后两句具体分析作者游湖的感情变化。(4分) |
阅读下面一首诗,回答8-9题。(共10分。) 春宵 [宋] 苏轼 春宵一刻值千金, 花有清香月有阴。 歌管楼亭声细细, 秋千院落夜沉沉。 8.这首诗写了哪些景象?这些景象有什么特点?(4分) 答: 。 9.这首诗抒发了什么感情?写景和抒情之间有怎样的联系?(6分) 答: 。 |
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