阅读下面这首诗,完成下题。始闻秋风刘禹锡昔看黄菊与君别,今听玄蝉我却回。五夜飕飗枕前觉,一年颜状镜中来。马思边草拳毛动,雕眄青云睡眼开。天地肃清堪四望,为君扶病
题型:阅读题难度:一般来源:不详
阅读下面这首诗,完成下题。 始闻秋风 刘禹锡 昔看黄菊与君别,今听玄蝉我却回。 五夜飕飗枕前觉,一年颜状镜中来。 马思边草拳毛动,雕眄青云睡眼开。 天地肃清堪四望,为君扶病上高台。 [注]飕飗:风声。眄:眄视。 1.请联系诗歌的具体内容,谈谈秋风的特点。(4分) 答: 2.请从表现手法和思想意蕴两个方面对本诗第三联作简要赏析。(4分) 答: |
答案
1.富有情感;劲疾;激发人的豪情。(答出两点可得4分,意思对即可) 2.手法:比喻(或象征)(2分,仅答对偶可得1分)。 意蕴:描绘了“骏马”和“飞雕”两个具有神奇力量的形象,显示出一种潜藏的力量;比喻诗人倔强进取、自强不屈的精神。(2分,意思对即可) |
解析
无 |
举一反三
《祖国啊,我亲爱的祖国》这首诗把“你”和“我”叠加在一起,并进而把“你”和矿工、纤夫等具体人物形象叠加起来,第三节又进一步把“你”和“胚芽”“笑涡”“起跑线”等具体意象叠加起来。“意象叠加”是诗歌的一种表现技巧(或曰表现方法),那么下面哪首(节)诗没有采用这种方法?A.希望在每个人的脚步上挣扎,/转过了一千个圈,终归摔倒在地上!(臧克家《年关》) | B.从星星般的弹孔中/流出了血红的黎明(北岛《宣告》) | C.这些面庞从人群中涌现/湿漉漉的黑树枝上花瓣朵朵(庞德《地铁站台》) | D.啊,多么辉煌,灿烂的太阳,/暴风雨过去后,天空多晴朗! (卡普鲁《我的太阳》) |
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阅读鲁迅的《答客诮》一诗,选出分析不恰当的一项: 无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。 知否兴风狂啸者,回眸时看小於菟。 注:於菟(wūtú):老虎的别名。A.一、二句是对一些无耻文人的污蔑即“客诮”的回答,同时也是对儒家“父父子子”正名礼教的驳斥。 | B.“怜子如何不丈夫”语出《战国策赵策触龙说赵太后》:“丈夫亦爱怜其少子乎?”这里鲁迅用了肯定的口气。 | C.三、四句以物喻人,通过形象的比喻和生动细腻地刻画,抒发了革命父辈对后代的一往深情和殷切希望,也是对“怜子”形象化的说明。 | D.后两句既幽默又含蓄有力,举人所共知的事例,对敌人进行无情的嘲讽和有力的回击,同时也显示了鲁迅关心、爱护革命后代的精神。 |
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诗歌的主要特点是 地反映现实生活,有 的感情色彩,富于 ,构思精巧,语言富于 性。(2分) |
阅读题(13分) 太阳 艾青 从远古的墓茔 当它来时,我听见 从黑暗的年代 冬蛰的虫蛹转动于地下 从人类死亡之流的那边 群众在旷场高声说话 震惊沉睡的山脉 城市从远方 若火轮飞旋于沙丘之上 用电力与钢铁召唤它 太阳向我滚来 于是我的心胸 它以难遮掩的光芒 被火焰之手撕开 使生命呼吸 陈腐的灵魂 使高树繁枝向它舞蹈 搁弃在河畔 使河流带着狂歌奔它去 我乃有对于人类再生之确信 1.第一节的中心句是“太阳向我滚来”,前面的状语从哪些方面作了修饰?这一连串的修饰写出了怎样的日出景象?(4分) 从 方面作了修饰,把日出的景象写得 。 2.“于是我的心胸/被火焰之手撕开/陈腐的灵魂/搁弃在河畔”这几句诗的含义是什么?(3分) 答 。 3.太阳的象征意义是 ,诗歌通过 等意象来反衬太阳,通过一系列 的动态意象来正面烘托太阳,使其象征意义格外鲜明。(4分) 4.从诗的内容看,这首诗显得 ,从诗的风格看这首诗显得 。(2分) |
阅读下面这首诗,完成11~12题。(17分) 读山海经(其一) 陶渊明 盂夏草木长,绕屋树扶疏。众乌欣有托,吾亦爱吾庐。 既耕亦已种,时还读我书。穷巷隔深辙,颇回故人车。 欢言酌春酒,摘我园中蔬。微雨从东来,好风与之俱。 泛览《周王传》,流观《山海》图。俯仰终宇宙,不乐复何如。 11.①下面对这首诗的理解和分析,有误的一项是(3分) ( )A.本诗以朴素的语言开头,描绘出美丽清爽的环境:初夏时节,草木生长,绿树绕屋,浓荫满地。 | B.“众鸟欣有托”,一个“欣”字,用拟人手法,写鸟儿飞还鸣啼的乐趣,有“羁鸟恋旧林”的深意。 | C.“微雨”“好风”的“微”“好”二字互文,风吹面不寒,雨润衣:不湿,和风细雨令人兴会俱佳。 | D.“俯仰”两句说诗人虽身在茅屋,但神思驰骋..浮想联翩,抒发隐居读书的感受,点破全诗主旨。 | ②简析这首诗写出了涛人的哪些乐趣。(4分) 12.对“穷巷隔深辙,颇回故人车”有两种理解。一种认为:居于僻巷,常使故人回车而去,和世人很少往来;另一种认为:车大辙深,此穷巷不来贵人,故人却常来。你更认同哪种理解? 结合本诗,并联系你学过的陶渊明作品,阐述理由。(200字左右)(10分) |
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