阅读下面两首唐诗，完成问题。（共10分）从军行(其一) 王昌龄烽火城西百尺楼，黄昏独上海风秋。更吹羌笛关山月，无那①金闺万里愁。蓟中作 高适策马自沙漠，长驱登
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阅读下面两首唐诗，完成问题。（共10分）
从军行(其一) 王昌龄
烽火城西百尺楼，黄昏独上海风秋。
更吹羌笛关山月，无那①金闺万里愁。
蓟中作 高适
策马自沙漠，长驱登塞垣。
边城何萧条，白日黄云昏。
一到征战处，每愁胡虏翻。
岂无安边书，诸将已承恩。
惆怅孙吴事，归来独闭门。
[注释]①无那，无奈。
（1）两首诗共同表现了边塞什么样的环境特点？（3分）
（2）王诗最后一句作者运用什么表达技巧，请具体分析。（4分）
（3）同为边塞诗，其表达的思想情感有何不同。（3分） |
答案
（1）广漠无边，充满凄清与悲凉，但也潜藏着紧张。
（2）运用了曲笔。作者表现征人思念亲人，怀恋乡土的感情，但作者不直接写出来，而是从深闺的妻子的万里愁反映出来，而实际情形是妻子无法消除的思念，正是征人思归又不得归的结果。作者用曲笔，把征人和思妇的感情完全融在一起，就全篇而言，这一句画龙点睛，使全诗神韵飞腾，而更具动人的力量。（也可以从虚实或者对比衬托的角度谈）
（3）王诗表达了边塞戍卒怀乡思亲之情；高诗表达了自我壮志难酬的苦闷心情。 |
解析
| 无 |
举一反三
请阅读下面一首诗，然后回答问题。（8分）
幽 居 韦应物
贵贱虽异等，出门皆有营。独无外物牵，遂此幽居情。
微雨夜来过，不知春草生。青山忽已曙，鸟雀绕舍鸣。
时与道人偶，或随樵者行。自当安蹇劣，谁谓薄世荣。
（1）前四句用世人“皆有营”来反衬诗人自己的“幽居情”，请简要分析。（2分）
（2）请结合诗歌内容，找出诗人对自己幽居生活片断描绘的诗句，并加以赏析。（6分） |
阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（6分）
云阳馆与韩绅宿别
司空曙
故人江海别，几度①隔山川。
乍见翻②疑梦，相悲各问年。
孤灯寒照雨，湿竹暗浮烟。
更有明朝恨，离杯惜共传。
【注】①几度：这里指几年。 ②翻：反而。
（1）这首诗的第二联反映了一种什么心理?表达了怎样的感情?请作简析。（4分）
（2）第三联用了“孤灯”“寒雨”“湿竹”“暗烟”几个意象，营造了什么样的氛围?表达了作者
什么样的心情?（2分） |
阅读下面一首宋词，然后回答后面的问题(8分)
清平乐 李清照
年年雪里，常插梅花醉。挼【注】尽梅花无好意，赢得满衣清泪。
今年海角天涯，萧萧两鬓生华。看取晚来风势，故应难看梅花。
【注】挼，读ruó，“揉搓”之意。
（1）这首词写了词人几个生活阶段？请具体概括。（4分）
答：
（2）这首词运用了什么手法来表现作者的内心情感？请简要分析。（4分）
答： |
阅读下面一首宋词，然后回答问题。(6分)
昭君怨
郑域
道是花来春未，道是雪来香异。竹外一枝斜，野人家。
冷落竹篱茅舍，富贵玉堂琼榭。两地不同栽，一般开。
（1）这是一首咏物词，吟诵的对象是什么？上阕写了哪些方面？
（2）这首词下阕主要用了哪种修辞手法？请结合词的体内容作简要赏析。 |
阅读下面的一首唐诗，回答后面的问题。（4分）
灞 陵 行 送 别
李白
送君灞陵亭①， 灞水流浩浩。
上有无花之古树， 下有伤心之春草。
我向秦人问路歧， 云是王粲②南登之古道。
古道连绵走西京， 紫阙落日浮云生。
正当今夕断肠处， 骊歌③愁绝不忍听。
[注]
灞陵亭：在今西安市灞桥附近，汉时所设，用以检查来往行人。唐时在此设立驿站，长安人送客东行时，即在此折柳赠别。
王粲：东汉人， “建安七子”之一。初平三年(192年)，董卓部将李傕、郭汜等人在长安作乱，十七岁的王粲从长安往荆州避难，写下著名的《七哀诗》，诗中有“南登霸陵岸，回首望长安”的句子。
③骊歌：指《诗经》之逸篇《骊驹》，是一首离别之歌。
诗歌是怎样烘托浓郁的离别气氛的？
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（2）“落日”与“浮云”在古诗经常连用，如“浮云蔽日”之类，你认为在本诗中这两个意象的结合有什么特别的含义？
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