阅读下面一首唐诗，完成问题。（共10分）春江花月夜（张若虚）春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明。江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。空里

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阅读下面一首唐诗，完成问题。（共10分）
春江花月夜（张若虚）
春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明。
江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。
江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月，江月何年初照人？
人生代代无穷已，江月年年只相似。不知江月待何人，但见长江送流水。
白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子，何处相思明月楼。
可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。
此时相望不相闻，愿逐月华流照君。鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。
昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。
斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。不知乘月几人归，落月摇情满江树。
（1）结合全诗，请分析一下月亮这个形象。（5分）
（2）“江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月？江月何年初照人？人生代代无穷已，江月年年只相似。不知江月待何人？但见长江送流水。”这几句是对自然的发问和对人生的思考，它告诉我们一个什么哲理？（2分）
（3）请分析“不知乘月几人归，落月摇情满江树”中的“摇”字和“满”字妙处。（3分）

答案

（1）全诗紧扣春、江、花、月、夜的背景来写，而又以月为主体。“月”是诗中情景兼融之物，它跳动着诗人的脉搏，在全诗中犹如一条生命纽带，通贯上下，触处生神，诗情随着月轮的生落而起伏曲折。月在一夜之间经历了升起──高悬──西斜──落下的过程。在月的照耀下，江水、沙滩、天空、原野、枫树、花林、飞霜、白去、扁舟、高楼、镜台、砧石、长飞的鸿雁、潜跃的鱼龙，不眠的思妇以及漂泊的游子，组成了完整的诗歌形象，展现出一幅充满人生哲理与生活情趣的画卷。诗人借月，尽情赞叹大自然的奇丽景色，讴歌人间纯洁的爱情，表达了对游子思妇的同情，对人生哲理的追求、对宇宙奥秘的探索。
（2）个人的生命是短暂即逝的，而人类的存在则是绵延久长的。
（3）“摇”字，极具想象力，赋月一动作，把月拟人化，也使得抽象的情具体化，让人感到月色摇曳生姿，令人心醉神迷。“满”字，写出离情之浓厚，之缠绵，不绝如缕，洒落在江树上，也洒落在读者心上，情韵袅袅。

解析

无