阅读下面的宋词，完成后面的问题。 如梦令 严蕊道是梨花不是；道是杏花不是。白白与红红，别是东风情味。曾记，曾记，人在武陵微醉。（1）
题型：阅读题难度：一般来源：不详
阅读下面的宋词，完成后面的问题。
如梦令 严蕊
道是梨花不是；道是杏花不是。白白与红红，别是东风情味。曾记，曾记，人在武陵微醉。
（1）这首宋词用了一个著名的典故，由此可知这首宋词抒写的是什么事物？
（2）请就这首宋词表达的感情和运用的写法谈谈你的看法。 |
答案
（1）“人在武陵微醉”一句用了“武陵人”的典故，出自晋代文学家陶渊明的《桃花源记》，由此可知这首宋词抒写的是桃花。
（2）这首宋词表达了心地高洁、凌越世俗的感情。
这首词以物况人，“白白与红红”，一树花分红、白两色，高标逸韵，独特别致，作者正是以这“别是东风情味”的红白桃花自况。这首词还用了映衬对比写法，以梨花之白，杏花之红既映衬又对比，赞美了红白桃花独标一格，超拔于春天群芳之上。 |
解析
（1）本道题从两个方面可以求证：一、小令前两句说，不是梨花，也不是杏花，和梨花、杏花差不多开放的，只有桃花；尾句用了“武陵”的典故，显然是和陶渊明的《桃花源记》相关，而《桃花源记》中提到了“忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷”，再次印证是桃花。
（2）前两句写花色非同一般，次两句紧跟着写花姿卓绝，后两句写桃花的情致超凡——隐逸高士之风。作者以此来表现词人自己的高洁怀抱。表现词人自己的高洁怀抱 |
举一反三
阅读下面一首诗，完成后面的题目。
题 李 凝 幽 居 贾岛
闲居少邻并，草径入荒园。鸟宿池边树，僧敲月下门。
过桥分野色，移石动云根。暂去还来此，幽期不负言。
注：李凝是一个隐士。
（1）“僧敲月下门”句与名句“鸟鸣山更幽”有异曲同工之妙，它们在表现手法上有什么共同特点？
（2）这首诗表现了诗人怎样的生活情趣？ |
阅读下面一首词，回答以下问题： (６分)
望江南 李煜
多少恨，昨夜梦魂中。还似旧时游上苑，车如流水马如龙。花月正春风。
这是南唐李后主亡国入宋后写的词。有人说这是一首极尽繁华之作；有人说这是一段凄凉无限之吟唱。
(１)你读出了什么？
(２)请从艺术手法运用的角度谈谈你对这首词的看法。(６分) |
阅读下面一首宋诗，然后回答问题。
村 行① 王禹稱
马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。
棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。何事吟余忽惆怅？村桥原树似吾乡。
注①：这首诗是王禹称于太宗淳化二年（991）从开封贬官到商州任团练副使时写的。
本诗描写一次出行途中所见所感。诗人一路上原本心情悠闲，野兴很浓，后来为什么忽然“惆怅”起来？在此诗人表达了怎样的思想感情？ |
阅读下面一首诗，然后回答问题。（6分）
西楼 曾巩
海浪如云去却回，北风吹起数声雷。朱楼四面钩疏箔，卧看千山急雨来。
[注]钩疏箔：把帘子挂起。
①这首诗描写了什么景象？诗的前两句从什么角度来渲染这种景象？
②这首诗表达了诗人怎样的情感？请简析之。 |
阅读下面一首诗，然后回答问题。
夜书所见 叶绍翁
萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
⑴作者在诗中抒发了多种感情，请选取一种加以分析。
⑵这首诗运用了多种表现手法，请选取一种，作具体分析。 |
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