阅读下面的诗歌，然后回答问题。谒金门李好古①花过雨，又是一番红素。燕子归来愁不语，旧巢无觅处。谁在玉关②劳苦？谁在玉楼歌舞？若使胡尘吹得去，东风侯万户。 [
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| 阅读下面的诗歌，然后回答问题。 |
谒金门
李好古①
花过雨，又是一番红素。燕子归来愁不语，旧巢无觅处。
谁在玉关②劳苦？谁在玉楼歌舞？若使胡尘吹得去，东风侯万户。 |
[注]①李好古：南宋词人。少年时曾立志沙场***敌，可惜功业未成。②“玉关”，原指玉门关，后泛指边塞。③“玉楼”，华美的高楼，代指歌舞之地。
（1）词的上阕表达了作者怎样的思想感情？
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（2）“谁在玉关劳苦？谁在玉楼歌舞？”运用了什么表现手法？请加以赏析。
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答案
（1）上阕通过写燕子无家可归、闷愁不语，暗示国家山河破碎，百姓流离失所，无家可归的社会现实，表达词人国破家败、飘泊无依的悲凉之感。（意对即可）
（2）这两句运用对比的表达技巧，形象地反映了当时的现实。一方面是戍边将士风餐露宿，日夜守卫边关；一方面是统治者和达官贵人们在灯红酒绿中寻欢作乐。一苦一乐，形成了鲜明的对照，表达了作者对统治者苟安江南，不思抗敌的愤慨、失望之情。（意对即可） |
举一反三
| 阅读下面这首诗，然后回答问题。 |
九日渡江
[明]李东阳①
秋风江口听鸣榔②，远客归心正渺茫。
万古乾坤此江水，百年风日几重阳。
烟中树色浮瓜步③，城上山形绕建康。
直过真州更东下，夜深灯火宿维扬。 |
[注]①李东阳：明代茶陵人。成化八年，以礼部左侍郎兼文渊阁大学士参与机务，后进太子少保、礼部尚书。这首诗是诗人主持应天乡试时所作。在乡试放榜后，诗人从南京渡江经扬州北上，恰逢重阳，佳节思亲，因赋此诗。②鸣榔：捕鱼时敲打船舷所发出的声响。③瓜步：镇名，东临长江。后面的建康、真州和维扬，分别是今南京、仪征和扬州。
（1）首联交代渡江的时令、景色和_______；颔联以万里长江之永恒______百年人生之短暂，寓情于景。
（2）颈联、尾联连用四个地名，流转自如。比较杜甫《闻官军收河南河北》“即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳”的诗句，比较两者所抒发的感情的异同。
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| 阅读下面的两首诗歌，根据提示，完成赏析。 |
二月二日出郊
王庭珪①
日头欲出未出时，雾失江城雨脚微。
天忽作晴山卷幔，云犹含态石披衣。
烟村南北黄鹂语，麦垅高低紫燕飞。
谁似田家知此乐，呼儿吹笛跨牛归？
二月二日②
李商隐
二月二日江上行，东风日暖闻吹笙。
花须柳眼各无赖，紫蝶黄蜂俱有情。
万里忆归元亮井，三年从事亚夫营。
新滩莫悟游人意，更作风檐夜雨声。 |
[注]①王庭珪，宋代诗人，弃官筑草屋于卢溪，隐居五十年。②写此诗时，李商隐为了生计，只身远赴梓州，任职柳仲郢幕府。亚夫，借指幕主柳仲郢。二月二日，农历踏青节。
（1）两首七言律诗都运用了什么修辞手法？请简要分析。
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（2）两首诗分别表达了诗人怎样的思想感情？试加以分析。
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| 阅读下面这首诗，然后回答问题。 |
寄全椒山中道士
韦应物
今朝郡斋①冷，忽念山中客。涧底束荆薪，归来煮白石②。
欲持一瓢酒，远慰风雨夕。落叶满空山，何处寻行迹。 |
[注]①郡斋：滁州刺史衙署的斋舍。②煮白石：道家有“煮五石英法”，在斋戒后的农历九月九日，将薤白、黑芝麻、白蜜、山泉水和白石英放进锅里煮。
（1）试结合全诗分析首句的“冷”字好在哪里。
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（2）这首诗抒发了作者什么样的感情？试结合全诗加以分析。
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| 阅读下面两首诗，回答问题。 |
送魏二
王昌龄
醉别江楼桔柚香，江风引雨入船凉。
忆君遥在潇湘上，愁听清猿梦里长。
送魏万之京
李颀
朝闻游子唱离歌，昨夜微霜初渡河。
鸿雁不堪愁里听，云山况是客中过。
关城树色催寒近，御苑砧声向晚多。
莫见长安行乐处，空令岁月易蹉跎。 |
（1）王昌龄《送魏二》三、四两句抒情的手法上有什么特点？请简要分析。
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（2）这两首诗虽然都是送别诗，但在思想感情上也有所不同。请结合诗歌内容简要分析。
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| 阅读下面诗歌，完成（1）（2）题。 |
苏幕遮
周邦彦
燎沉香，消溽署。鸟雀呼晴，侵晓窥檐语。叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举。
故乡遥，何日去？家住吴门，久作长安旅。五月渔朗相忆否？小揖轻舟，梦入芙蓉浦。
系裙腰
张先
惜霜蝉照夜云天。朦胧影、画勾阑。人情纵似常情月，算一年年。又能得，几回圆。
欲寄西江题叶字，流不到、五亭前。东池始有荷新绿，尚小如钱。问何日藕，几时莲。 |
（1）两词都写到了荷这一意象，但所写之荷时间有别，其中《苏幕遮》所写是______之荷，《系裙腰》所写是______之荷。
（2）两词分别表达了主人公怎样的思想感情？《系裙腰》的下阕主要采用什么表现手法来表达感情？请作简要说明。
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