阅读下面这两首诗,然后回答问题。归嵩山作王维清川带长薄,车马去闲闲。流水如有意,暮禽相与还。荒城临古渡,落日满秋山。迢递嵩高下,归来且闭关。夜归鹿门歌孟浩然山寺
题型:阅读题难度:一般来源:江西省模拟题
阅读下面这两首诗,然后回答问题。 |
归嵩山作 王维 清川带长薄,车马去闲闲。 流水如有意,暮禽相与还。 荒城临古渡,落日满秋山。 迢递嵩高下,归来且闭关。 夜归鹿门歌 孟浩然 山寺钟鸣昼已昏,渔梁渡头争渡喧。 人随沙路向江村,余亦乘舟归鹿门。 鹿门月照开烟树,忽到庞公栖隐处。 岩扉松径长寂寥,惟有幽人夜来去。 |
(1)请列出《归嵩山作》的感情变化。 __________________________________________________________ (2)说说这两首诗的诗境有何异同。 __________________________________________________________ |
答案
(1)出发时安详从容,途中一度凄清悲苦,最后恬静淡泊。(意对即可) (2)同:人与自然在精神上高度契合,景物和感受诗意结合在一起,全诗是浑融完整的整体,恬淡、优美。 异:孟诗用白描,着墨轻淡,古淡淳朴,悠远深厚;王诗“诗中有画” 有丰富的色泽和光彩,丰缛而不华靡。(意对即可) |
举一反三
阅读诗歌,完成下面问题。 |
山行即事 [宋]王质 浮云在空碧,来往议阴睛。 荷雨洒衣湿,苹①风吹袖清。 鹊声喧日出,鸥性狎波平。 山色不言语,唤醒三日酲②。 |
[注]①苹:浮萍。②酲:酒后神志不清有如患病的感觉,诗中指精神不振的样子。 1.颔联承首联_____字而写。 2.请想象并描摹颈联内容。(40字左右) ____________________________________________________________ 3.本诗构思精巧,请从结构角度作具体赏析。 ____________________________________________________________ |
阅读下面这首宋词,完成(1)(2)题。 |
鹧鸪天·代人赋① 辛弃疾 陌上柔桑破嫩芽,东邻蚕种已生些。平冈细草鸣黄犊,斜日寒林点暮鸦。 山远近,路横斜,青旗②沽酒有人家。城中桃李愁风雨,春在溪头荠菜花。 |
[注]①这首词作于作者遭弹劾解官归居时。②青旗:酒旗,酒店门外用青布做的幌子。 (1)词的上阕描绘了什么样的景象?请简要叙述。 ______________________________________________________________ (2)词的最后两句作者运用了哪种写作手法?表达了什么样的感情?词题为“代人赋”,作者为什么要以此为题?请简要说明。 ______________________________________________________________ |
阅读下面两首宋诗,回答问题。 |
禾熟 孔平仲① 百里西风禾黍香,呜泉落窦②谷登场。 老牛粗了耕耘债③,啮草坡头卧夕阳。 村居 张舜民 水绕陂田竹绕篱,榆钱落尽槿花稀。 夕阳牛背无人卧,带得寒鸦两两归。 |
[注]①孔平仲:宋代地方官吏,多次遭到贬谪。②窦:指水沟。③耕耘债:指耕田犁地的农活。 (1)下列对这两首诗的理解,不正确的一项是( ) A.《禾熟》首句大笔勾勒出农村金秋季节的画面:百里农田,波翻浪涌,香气袭人。 B.《禾熟》后两句含蓄表达了希望尽快了却官场“役债”,像老牛那样卸去重负的心愿。 C.《村居》首句如同电影镜头转换,由近景到远景,描绘出宁和淡雅的田园风光。 D.《村居》后两句用“夕阳”“寒鸦”来渲染气氛,静谧之外又笼上一层淡淡的闲愁。 (2)两首诗各表达了诗人怎样的心情? _________________________________________________________ |
阅读下面的元曲,然后回答问题。 |
[中吕]普天乐·江头秋行 赵善庆 |
稻粱肥,蒹葭秀。黄添篱落①,绿淡汀洲。木叶空,山容瘦。沙鸟翻风知潮候,望烟江万顷沉秋。半竿落日,一声过雁,几处危楼。 [注]①落:院落、村落。 (1)这首元曲写出了秋天的哪些特点?抒发了怎样的情感? __________________________________________________________ (2)请从炼字的角度赏析“瘦”字。 __________________________________________________________ |
阅读下面这首诗,然后回答问题。 |
独坐 [明]李贽 有客开青眼,无人问落花。 暖风熏细草,凉月照晴沙。 客久翻疑梦,朋来不忆家。 琴书犹未整,独坐送晚霞。 |
(1)这首诗意象丰富且颇富象征意味,如颔联通过________和_______两个带有季节特点的意象,展现出诗人终年独坐的情景。 (2)标题“独坐”一词反映出了诗人怎样的思想情感?请结合全诗,简要分析。 ____________________________________________________________ |
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