阅读下面一首元曲小令，然后回答问题。[双调]折桂令·客窗清明乔 吉风风雨雨梨花，窄索帘栊，巧小窗纱。甚情绪灯前，客怀枕畔，心事天涯。 三千丈清愁鬓发，五十年春梦
题型：阅读题难度：一般来源：0118 月考题
| 阅读下面一首元曲小令，然后回答问题。 |
[双调]折桂令·客窗清明
乔 吉
风风雨雨梨花，窄索帘栊，巧小窗纱。甚情绪灯前，客怀枕畔，心事天涯。
三千丈清愁鬓发，五十年春梦繁华。蓦见人家，杨柳分烟，扶上檐牙。 |
（1）本曲“三千丈清愁鬓发”一句抒发了什么样的感情？
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（2）最后三句“蓦见人家，杨柳分烟，扶上檐牙”的写景有什么作用？
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答案
（1）本句运用夸张的手法，说明自己白发因愁而生，抒发了作者无限的愁思和感怆。（意对即可）
（2）这三句写窗外人家门前的杨柳给这家人带来了盎然的春意和生活的情趣，反衬出游子天涯漂泊的孤独之感。（意对即可） |
举一反三
| 阅读下面这首唐诗，回答后面问题。 |
早寒有怀
孟浩然
木落雁南度，北风江上寒。
我家襄水曲，遥隔楚云端。
乡泪客中尽，归帆天际看。
迷津欲有问，平海夕漫漫。 |
（1）从诗中哪些地方可知作者写此诗是在什么季节？
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（2）“我家襄水曲，遥隔楚云端”一句中“遥隔”有什么内涵？透露出了作者怎样的心情？
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| 阅读下面二首诗，然后回答问题。 |
菊 花
元稹
秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。
不是花中偏爱菊，此花开后更无花。
菊
秋 瑾
铁骨霜姿有傲衷，不逢彭泽志徒雄。
夭桃枉自多含妒，争奈黄花耐晚风！ |
（1）这两首咏菊诗，运用同一典故，表现出诗人对菊花的喜爱。请指出这一典故是______________。
（2）这两首诗，同为咏菊，却风格不同。试指出元稹《菊花》诗的语言风格。
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（3）秋瑾，晚清著名的革命烈士，号鉴湖女侠。有人评伦她的这首《菊》，刻画了一位“斗士”形象。你赞同这种看法吗？请回答，并说明理由。
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| 阅读下面这首词，完成下面两小题。 |
踏莎行·雪中看梅花
（元）王 旭
两种风流，一家制作。雪花全似梅花萼①。细看不是雪无香，天风吹得香零落。
虽是一般，惟高一着。雪花不似梅花薄。梅花散彩向空山，雪花随意穿帘幕。 |
注：①萼：花萼。这里指花瓣。
（1）词中的“两种”指的是_________，“一家”指的是_____________。
（2）指出这首词的写作手法并简析作者的情感。
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| 阅读下面的诗歌，然后回答问题。 |
军城早秋
严 武
昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山。
更催飞将追骄虏，莫遣沙场匹马还。 |
（1）一、二句的景物描写有什么作用？
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（2）三、四句写出诗中这位将军怎样的形象特点？
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| 阅读下面这首诗歌，然后回答下面问题。 |
书边事
张乔①
调角②断清秋，征人倚戍楼。
春风对青冢③，白日落梁州④。
大漠无兵阻，穷边⑤有客游。
蕃情⑥似此水，长愿向南流。 |
注：①张乔，唐朝诗人。②调角，即吹角。③青冢，昭君墓。④梁州，当指“凉州”。 ⑤穷边，极言边塞地区的广漠。⑥指吐蕃族人民的心愿。
1．首联描绘的是一幅什么样的图景？“倚”字用得妙，妙在什么地方？
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2．末联运用了什么修辞手法表现了作者什么样的情感？
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