阅读下面一首宋诗,回答问题。葛溪驿 王安石缺月昏昏漏未央,一灯明灭照秋床。病身最觉风露早,归梦不知山水长。坐感岁时歌慷慨,起看天地色凄凉。鸣蝉更乱行人耳,正抱疏

阅读下面一首宋诗,回答问题。葛溪驿 王安石缺月昏昏漏未央,一灯明灭照秋床。病身最觉风露早,归梦不知山水长。坐感岁时歌慷慨,起看天地色凄凉。鸣蝉更乱行人耳,正抱疏

题型:阅读题难度:一般来源:0115 期末题
阅读下面一首宋诗,回答问题。葛溪驿
王安石
缺月昏昏漏未央,一灯明灭照秋床。
病身最觉风露早,归梦不知山水长。
坐感岁时歌慷慨,起看天地色凄凉。
鸣蝉更乱行人耳,正抱疏桐叶半黄。
   [注]漏:漏壶,古时计时器。
(1)诗的结尾写蝉声嘈杂,诗人心情烦乱。诗人为什么心“乱”? 
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(2)从全诗看,诗人是运用哪些表达技巧来抒发自己情感的?请略加分析。
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答案
(1)①身在病中。
   ②思念故乡。
   ③感慨时世(或感时伤世、忧时、忧国忧民)。
   ④漂泊天涯(或独宿驿馆)。
   ⑤秋景凄凉。(答出四点,意对即可)
(2)①直接抒情,二、三两联直接抒发夜宿所感。
   ②借景抒情,首联描写葛溪驿的环境,营造氛围;尾联以黄叶鸣蝉衬托自己的心境。(答出一点,意思对即可)
举一反三
阅读下面这首宋词,完成下面问题。水调歌头
叶梦得
  天色渐将晚,霜信报黄花。小窗低户深映,微路绕攲 斜。为问山翁何事,坐看流年轻度,拼却鬓双华?徙倚望沧海,天净水明霞。
  念平昔,空飘荡,遍天涯。归来三径重扫,松竹本吾家。却恨悲风时起,冉冉云间新雁,边马怨胡笳。谁似东山老,谈笑净胡沙
  [注]①叶梦得,生活于北宋末年,南宋初年,此词为作者晚年退居太湖边的卞山时所作。②东山老:指东晋名臣谢安,曾隐居东山,故名。他是历史上著名的以弱胜强战例--淝水之战的总指挥。③胡沙,即“胡尘”,指代北方各族发动的战争。
1.下列对词句的理解,不正确的一项是[     ]
A.“霜信报黄花”,黄花即菊花,词句倒装,意实为“黄花报霜信”。
B.“拼却鬓双华”句,意为毕生奋斗,终于赢得光华似锦的晚年。
C.作者所居并不靠海而临太湖,“沧海”指烟波浩渺的万顷湖光。
D.“边马怨胡笳”,表现出强敌压境,边马哀怨的悲凉战争气氛。
2.下列对这首词的赏析,不正确的一项是[     ]
A.“小窗”两句,写花木掩映的小屋、迂回曲折的山路,表现出隐居之处的清幽。
B.上片三层,先写一景,再一问,一答,一波三折,如三叠之瀑,有曲折回荡之美。
C.一个“恨”字,落笔沉重,表现对异族入侵的郁愤,成为笼罩通篇的感情基调。
D.论者以为,叶梦得词风颇似苏轼,而从风格看这首词也确应属于“豪放词”。
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阅读下面的一首诗,然后回答问题水口行舟
宋·朱熹
昨夜扁舟雨一蓑,满江风浪夜如何。
今朝试卷孤篷看,依旧青山绿树多。
(1)这首诗中诗人的情感变化富有层次,请结合具体词语简析之。
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(2)这首诗运用了什么艺术手法?诗人描绘的画面中蕴含着人生哲理,请细加品味,说一说你的看法。
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阅读下面宋词,回答下列问题。南乡子 梅花词和杨元素
苏轼
寒誉满疏篱,争抱寒柯看玉蕤。忽见客来花下坐,惊飞,踏散芳英落洒卮。
痛饮又能诗,坐客无毡醉不知。花谢酒阑春到也,离离,一点微酸已着枝。
  [注]这首词是苏轼任杭州通判时(1074年初春),与杭州知州杨元素的唱和之作。
(1)填空:这首“梅花词”凡56言,竟不见一个“_________”字,但通篇透露着____________报春的讯息,称得上“不着一字,尽显风流”。 
(2)“花谢酒阑春到也,离离,一点微酸已着枝”,在写法上有什么特点?它与上片起首“寒誉满疏篱,急抱寒柯看玉蕤”有什么联系?
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阅读下面两首诗,完成下面的题目。梦元九
白居易
晨起临风一惆怅,通川湓水断相闻。
不知忆我因何事,昨夜三更梦见君。
酬乐天频梦微之
元稹
山水万重书继绝,念君怜我梦相闻。
我今因病魂颠侧,惟梦闲人不梦君。
(1)这两首诗都表现了诗人什么样的思想感情。
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(2)“梦”是一往情深的精神境界。白诗与元诗都写了梦,但在写法上却截然不同,试简要分析二者的不同点。
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阅读下面一首宋词,然后回答问题。鹊桥仙·夜闻杜鹃
陆游
茅檐人静,蓬窗灯暗,春晚连江风雨。林莺巢燕总无声,但月夜、常啼杜宇。  
催成清泪,惊残孤梦,又拣深枝飞去。故山犹自不堪听,况半世、飘然羁旅?
(1)这首词的开头三句描写了一幅什么样的景象?有什么作用?
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(2)为什么说“故山犹自不堪听,况半世、飘然羁旅”?谈谈你对词人所表达的思想感情的理解。
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