阅读下面诗句,完成下面问题。 孔雀东南飞,五里一徘徊。① “十三能织素,十四学裁衣,十五弹箜篌,十六诵诗书。②十七为君妇,心中常苦悲。君既为府吏,守节情不移
题型:阅读题难度:一般来源:河南省期末题
阅读下面诗句,完成下面问题。 孔雀东南飞,五里一徘徊。① “十三能织素,十四学裁衣,十五弹箜篌,十六诵诗书。②十七为君妇,心中常苦悲。君既为府吏,守节情不移,贱妾留空房,相见常日稀。鸡鸣入机织,夜夜不得息。三日断五匹,大人故嫌迟。非为织作迟,君家妇难为!妾不堪驱使,徒留无所施,便可白公姥,及时相遣归。”(节选自《孔雀东南飞》) 1.划线部分分别采用了什么艺术手法? _____________________________________________________________________________________ 2.从刘兰芝的这番言谈之中,可以看出她有哪些性格特点? _____________________________________________________________________________________ |
答案
1.①比兴 ②赋 2.勤劳,善良,自尊,刚强。(意思对即可) |
举一反三
舟行青溪道中入歙 (宋)方回 蕨拳欲动苕抽芽,节近清明路近家。 五日缓行三百里,夹溪随处有桃花。 |
【注】蕨拳,指蕨芽,其端卷曲,状如小儿拳头。 (1)第一句中“欲动”二字有何妙处?请简要分析。 _____________________________________________________________________________________ (2)结尾两句表达了作者怎样的思想感情? _____________________________________________________________________________________ |
昭君怨·金山送柳子玉 苏 轼 谁作桓伊三弄①,惊破绿窗幽梦? 新月与愁烟,满江天。 欲去又还不去,明日落花飞絮。 飞絮送行舟,水东流。 |
【注】①桓伊三弄:此处代指笛曲。 这首词是如何表达作者的离别之情的?试结合全词作简要分析。 __________________________________________________________________________________ |
新晴野望 王维 新晴原野旷,极目无氛垢。 郭门临渡头,村树连溪口。 白水明田外,碧峰出山后。 农月无闲人,倾家事南亩。 |
注:氛垢:尘埃。 (1)颈联上下两句中最精炼传神的分别是哪一个字?请简要分析。 ____________________________________________________________________________________ (2)尾联描写了一幅什么样的图景?这样写有什么好处? ____________________________________________________________________________________ |
早发竹下 范成大 结束晨装破小寒,跨鞍聊得散疲顽。 行冲薄薄轻轻雾,看放重重叠叠山。 碧穗炊烟当树直,绿纹溪水趁桥弯。 清禽百啭似迎客,正在有情无思间 |
【注】①竹下:在今安徽省休宁西。②结束:穿着。③穗:用丝线或布条等扎成的挂起来往下垂的装饰品。 (1)颔联描写了诗人清晨跨马山行的见闻和感受。哪两个词用得最妙?妙在何处? _________________________________________________________________________________ (2)颈联和尾联描写了诗人路过农庄的见闻。请问描绘了哪些画面?结合全诗来看,抒发什么样的感情? ________________________________________________________________________________ |
秋 词 刘禹锡 自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。 |
(1)一、二两句表露了诗人怎样的心境?是用什么手法表现的? ____________________________________________________________________________________ (2)秋天可写的景物很多,刘禹锡在诗中为什么只写冲天而上的一鹤?有何深意? ____________________________________________________________________________________ |
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