阅读下面这首诗,完成下面问题。我是中国人(节选)闻一多我的记忆还是一根麻绳,绳上束满了无数的结梗。一个结子是一桩史事一我便是五千年底历史。我是过去五千年底历史,
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阅读下面这首诗,完成下面问题。 |
我是中国人(节选) 闻一多我的记忆还是一根麻绳, 绳上束满了无数的结梗。 一个结子是一桩史事一 我便是五千年底历史。 我是过去五千年底历史, 我是将来五千年底历史, 我要修葺这历史底舞台, 预备排演历史底将来。 我们将来的历史是一首歌, 还歌着海晏河清底音乐。 我们将来的历史是一杯酒, 又在金礨里给皇天献寿。 我们将来底历史是一滴泪, 我的泪洗尽人类底悲哀。 我们将来底历史是一声笑, 我的笑驱尽宇宙底烦恼。 我们是一条河,一条天河, 一派浑浑噩噩的光波一 我们是四万万不灭的明星, 我们的位置永远注定。 伟大的民族!伟大的民族! 我是东方文化底鼻祖, 我的生命是世界底生命。 我是中国人!我是支那人! |
1.本诗运用了什么修辞手法? ______________________________________________________ 2.本文以哪些意象来表现主题的? ______________________________________________________ 3.“我的生命是世界底生命”表达了诗人怎样的情感? ______________________________________________________ |
答案
1.比喻、间隔反复。 2.绳、歌、酒、泪、笑、天河、明星。 3.我是中国的一部分,中国是世界的一部分,中国璀璨的文明又是世界文明的组成部分,从而赞美中国的文化历史具有永恒的生命力。(意对即可) |
举一反三
阅读下面的诗歌,完成下面问题。 |
明天,天一亮……注 (法)雨果 |
明天,天一亮,原野露曙光, 我就动身。我知道你在跋望。 我行经森林,我行经山泽, 我再不能长此天各一方。 我注视着思念踽踽地走, 什么也不闻,什么也不见, 怀着忧心,俯着背,交叉着手, 白昼,我觉得如同黑夜一般。 我不看直下江流的远帆, 也不看落日散成的彩霞, 几时我到了,就在你的墓前, 放下一刺青枝和一刺花。 (闻家驷译) |
注:此诗是诗人为自己的亡女所作。 1.第一节诗中“我知道你在跂望”这一句在写法上有什么特点? ______________________________________________________ 2.诗人在这首诗中是如何来表达他对女儿的深切思念的?试找出诗句加以分析。 ______________________________________________________ |
阅读下面的文字,完成第1-4题。 |
炉中煤 ——眷念祖国的情绪郭沫若 |
啊,我年青的女郎!/我不辜负你的殷勤,/你也不要辜负了我的思量。/我为我心爱的人儿,/燃到了这般模样! 啊,我年青的女郎!/你该知道了我的前身?/你该不嫌我黑奴卤莽?/要我这黑奴的胸中,/才有火一样的心肠! 啊,我年青的女郎!/我想我的前身,/原本是有用的栋梁。/我活埋在地底多年,/到今朝才得重见天光。 啊,我年青的女郎!/我自从重见天光,/我常常思念我的故乡。/我为我心爱的人儿,/燃到了这般模样! |
1920年l、2月间作 |
1.“年青的女郎”的形象应是怎样的?诗人为什么用“年青的女郎”来比喻自己的祖国?这一比喻表达了诗人怎样的思想感情? __________________________________________________________ 2.怎样理解“要我这黑奴的胸中,/才有火一样的心肠”? __________________________________________________________ 3.本诗采用第二人称“你”来写“年青的女郎”,这种表现形式对抒发思想感情有何好处? __________________________________________________________ 4.本诗运用反复的修辞手法,每一小节都以“啊,我年青的女郎”开头,有何表达效果? __________________________________________________________ |
阅读下面的文字,完成第1-4题。 |
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错误 郑愁予 |
我打江南走过 那等在季节里的容颜如莲花的开落 东风不来,三月的柳絮不飞 你的心如小小的寂寞的城 恰若青石的街道向晚 跫音不响,三月的春帷不揭 你的心是小小的窗扉紧掩 我达达的马蹄是美丽的错误 我不是归人,是个过客…… |
1.“我打江南走过/那等在季节里的容颜如莲花的开落”,在全诗中起怎样的作用? _________________________________________________________________________ 2.根据诗歌中的语句,你认为“我” “你”分别是怎样的形象? _________________________________________________________________________ 3.这位思妇可曾等到她的丈夫回来?诗歌中的“错误”错在哪里,误在何处?既然是错误,又何谈美丽呢? _________________________________________________________________________ 4.对《错误》这首诗的鉴赏,不恰当的一项是( ) A、“莲花”“柳絮” “春帷” “窗扉”都是中国古典诗词中常常出现的意象,形成了浓厚的江南文化气息,使诗歌具有古典美。 B、第二节以连续几个比喻刻画了少妇寂寞、闭锁、清幽、闲适的心境。 C、第二节极力渲染少妇在春光时节的等候和期盼。其实,春天早已来了,但因为人没有来,所以在她眼中“柳絮不飞”,“春帷不揭”,春天因为人物的感情而失去了光彩。 D、这首诗首尾呼应,把情境寓于故事情节中,结构严谨,耐人寻味,有着较高的审美趣味。 |
阅读下面的文字,完成后面小题。 |
山高路远 汪国真 |
呼喊是爆发的沉默 沉默是无声的召唤 不论激越 还是宁静 我祈求 只要不是平淡
如果远方呼唤我 我就走向远方 如果大山召唤我 我就走向大山 双脚磨破 干脆再让夕阳涂抹小路 双手划烂 索性就让荆棘变成杜鹃 没有比脚更长的路 没有比人更高的山 1.这首诗主要运用了_______和_______的表现技巧。 2.说说“没有比脚更长的路,没有比人更高的山”这两句诗的含意。 ____________________________________________________ |
请阅读下面这首小诗,然后回答问题。 |
诗 宗白华 啊,诗从何处寻? 在细雨下,点碎落花声! 在微风里,飘来流水音! 在蓝空天末,摇摇欲坠的孤星! |
“艺术起于至微。”诗意总是体现在一些富有美感的细节上。请你仿照横线的三句诗,再寻觅三个富有诗意的细节,并用形象生动的语言表述出来。 __________________________________________________________ |
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