阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 父母说：“教育是人生的第一道底色，妈给上什么颜料，孩子身上就落什么色儿。” 孩子说：“成长的经验是要
题型：0113 期末题难度：来源：
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
父母说：“教育是人生的第一道底色，妈给上什么颜料，孩子身上就落什么色儿。”
孩子说：“成长的经验是要靠我们自己获得的，不是家长的强行灌输。如果我不栽跟头等于没有经验，早晚有一天还是会跌倒的。父母的经验是很宝贵的，但是仅供参考。”——《我的青春谁做主》
要求：①立意自定，但不要脱离两则材料内容及含意的范围作文；②文体自选；③题目自拟。 |
答案
| “略”。 |
举一反三
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
有人帮你，是你的幸运；无人帮你，是公正的命运。没有人该为你做什么，因为生命是你自己的，你得为自己负责。
请根据阅读后的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。
要求：自定立意，自拟标题，除诗歌外文体不限，文体特征鲜明。 |
阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
一位并不出色的学生问老师：“老师，我在你心目中排第几？”老师毫不犹豫地回答：“第一！”学生惊喜地问：“真的？”老师意味深长地说：“得第一并不难，只要愿意另起一行，每个人都是第一。”
要求：全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。 |
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一家人吃夜饭。“谈谈你们的新年新愿望吧！”父亲对三个孩子说，“看看谁的最高明。”一个孩子说：“我的愿望是样样考第一！”另一个孩子说：“我的愿望是不惹爸妈生气！”
第三个说：“我们有愿望……”大家瞪大了眼睛。“我正在存钱，要买一套故事书。”话音刚落，大家报以最热烈的掌声，因为当别人在畅想“愿望”时，他却已经开始“做”乐。
要求：选准角度，明确立意，自选文体，自拟题目；不要脱离材料内容内容及含意范围作文，不要套作，不得抄袭。 |
阅读下面文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
两只陌生的蜗牛在某个路口相遇了，它们彼此碰了碰触角，互致问候，然后继续向前爬去。但不幸的是它俩拥有了相同的想法：对方这么急着朝我来过的路爬去，肯定有什么事，一定是那路上有许多宝贝我没发现。这样想着，两只蜗牛便同时折转头，朝来路爬去。在同一个路口，两只蜗牛又相遇了，它们又彼此友好地碰了碰触角，各自继续往前爬去。忙碌了一辈子的蜗牛不知不觉中又爬回了起点。
要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。 |
阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
一个男孩蹲在那里，专注地注视着一颗露出地面的种子，种子已经开始发芽。“爸爸，芽苞是种子的伤疤吗？”孩子问站在旁边的父亲。
父亲认真地想了想，说：“孩子，种子在发芽时，确实会留下伤口，但那伤口处开出的是希望，是生命之花。孩子，你看这芽苞，是不是更像一朵美丽的花呢？”
要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 |
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