阅读下面的文字，根据要求作文。 有人认为爱好或玩乐亦有高下之分：有人嗜麻将，有人好围棋，有人喜读书，高下则大异；同是集邮，有人为了艺术,有人却为了赚钱，相去也甚
题型：写作题难度：简单来源：不详
阅读下面的文字，根据要求作文。
有人认为爱好或玩乐亦有高下之分：有人嗜麻将，有人好围棋，有人喜读书，高下则大异；同是集邮，有人为了艺术,有人却为了赚钱，相去也甚远。
你是否同意这种观点？或者是否从中领悟到了什么？请联系现实生活，以“生活中的爱好”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于700字的文章。所写内容必须在话题范围之内。 |
答案
| 无 |
解析
| 无 |
举一反三
作文（50分）
阅读下面材料，根据要求作文。
乘飞机的人常有这样的经验：当飞机在一定高度上飞行，俯望是一片铅灰的云层，下面的世界倾注着大雨，而舷窗外却是伸手可触的蓝天，碧空如洗，纤尘不染。
永远要记住：在某个高度上，没有风雨云层。如果你生命中的云层遮蔽了阳光，那是因为你的心灵飞的还不够高。大多数的人犯的错误是去抗拒问题，他们试图消灭云层。正确的做法是是你的心灵飞到云层之上的高度，那里的天空永远是碧蓝的。
要求：请以“让心灵飞到云层之上”为话题写作。题目自拟，立意自定，文体不限，不少于800字，不得抄袭。 |
阅读下面的文字，根据要求作文。（40分）
初学写字时，觉得“凹”与“凸”这两个字特别古怪。现在又突然觉得这二字非常奇妙，赋予许多人生哲理在其中。
“凹”者，陷也。令人想到，埋头苦干，全力以赴。而“凸”呢，象征着出人头地，功成名就。没有春的耕耘，哪有秋的收获？
“凹”与“凸”并列起来，体现了人生道路的坎坷不平。厄运和逆境无疑是我们人生道路上的绊脚石，优越的条件容易消磨人的意志，腐蚀人的肌体；而艰苦的环境，坎坷的道路，却能锻造人的智慧，磨练人的能力，激发人的进取心。
请以“‘凹’与‘凸’”为话题，自选角度，自定立意，自拟题目，写一篇不少于800字的议论文。所写内容必须在话题范围之内。 |
阅读下面的文字，按要求作文。
高速发展的社会呼唤心灵的理解。而能去设身处地地理解别人，也被看做是一个人眼界、心胸的体现。生活中我们需要别人理解，也经常要面对不被理解。有时候，过分地谋求别人的理解会延缓我们前进的步伐，不求理解反而更易让我们在人生的征途中轻装上阵。
对于“理解”，你有怎样的认识或看法？请以“理解”为话题写一篇800字左右议论文。 |
阅读下面一段文字，按要求作文。
一位从美国留学归来的年轻人在谈及选择女朋友的标准时说：“估计我没办法选择90后，因为他们的想法有些奇怪，这是没有‘根’的一代。”其中的是是非非，自有人评说。
请以“根”为话题写一篇文章。
要求：（1）题目自拟，文体不限。（2）立意自定。(3)不少于800字。(4)不得抄袭，不得套作。 |
阅读下面的材料，按要求作文。（60分）
材料：走不回来的人
从前，有个人去拜访一位部落首领，想要块地。首领说，你从这儿往西走，做一个标记，只要你能在太阳落山之前走回来，从这儿到那个标记之间的地都是你的了。
太阳落山了，那个人没有走回来，因为走得太远，他累死在路上。
要求：
以“走不回来的人”为话题，写一篇文章，题目自拟。文体不限， 800字以上。 |
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