阅读下面的材料,根据要求作文。  一位16岁的少年拜访一位智者。  他问:我如何才能变成一个自己愉快,也给别人愉快的人呢?  智者说:送你四句话——把自己当成别

阅读下面的材料,根据要求作文。  一位16岁的少年拜访一位智者。  他问:我如何才能变成一个自己愉快,也给别人愉快的人呢?  智者说:送你四句话——把自己当成别

题型:陕西省期中题难度:来源:
阅读下面的材料,根据要求作文。
  一位16岁的少年拜访一位智者。
  他问:我如何才能变成一个自己愉快,也给别人愉快的人呢?
  智者说:送你四句话——把自己当成别人、把别人当成自己、把别人当成别人、把自己当成自己。
  这位少年牢记智者的话,终于成了自己愉快也给别人愉快的人。
  请以智者四句话中的一句话或几句话作为话题,写一篇不少于800字左右的议论文。
答案
“略”。
举一反三
阅读下边的文字,根据要求作文。
        选取材的木匠来到山里,当他看到一堆奇形怪状的树根时,认为是无用之材,摇摇头了;不入,一位雕刻家也来到这里,看到树根,喜出望外,就把它们拾回家,加以雕琢。树根变成了精美的根雕艺术品。
        这则材料会使人产生许多联想,请你结合生活实际,以“材与非材“为话题,写一篇文章。
        要求:①所写内容必须在这个话题范围内。试题引用的材料,考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。
题型:写作题难度:困难| 查看答案
阅读下面的文字,根据要求作文
人有多种弱点与生俱来,如懈怠、虚荣、畏惧、贪婪、吝啬、残忍等,这些弱点有的通过教育可以加以改造,甚至可以自我完善;有的则必须通过规则、法律加以制约,使得人们不得不有所收敛,慢慢改造成一个社会人。你是怎样认识的呢?请以"自律与他律"为话题,写一篇文章。
注意:(1)所写内容必须在话题范围之内。试题引用的材料,考生在文章中可用也可不用。
(2)立意自定。(3)文体自选。(4)题目自拟。(5)不少于800字。(6)不得抄袭。
题型:不详难度:| 查看答案

请联系自己的生活与感受,以“把心唤醒”为题,写一篇不少于800字的议论文或记叙文。
  
“把心唤醒”,“唤醒”,也就是说,心灵还处在一种沉睡状态、麻木状态、冷漠状态,这种状态不表现出来,“唤醒”则无从附着,但有些同学的文章这种状态是表现不够的。相应“唤醒”的,当是“良知”“人性”“情愫”等等,像“理智”一类,总觉得还是有点不切,理智需要的是冷静,不是“唤醒”。
  从这个题目说,是可以写唤醒他人或唤醒自我的,但对于这样的题材,似乎认识毕竟有限,写起来感觉隔了一层,还是不如写自己最为熟悉的题材。
 
题型:写作题难度:一般| 查看答案

在现实生活中,错误总是难免的,但错误也未必就是一件坏事,甚至有人说“错误是美丽的”。请以“美丽的错误”为话题写一篇文章。立意自定。除诗歌外,文体自选。题目自拟,不少于800字。
题型:写作题难度:一般| 查看答案

请以“缺陷”为话题,写一篇文章,题目自拟,文体不限,不少于600字。
题型:写作题难度:一般| 查看答案
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