“读”是一种投入的状态,是心与心坦诚的面对,是发自肺腑的交流,是一种智慧式的领悟。文字可“读”,自然可“读”,人物可“读”;庄子读“大鹏”,陶渊明“读”园田
题型:写作题难度:困难来源:0101 期中题
“读”是一种投入的状态,是心与心坦诚的面对,是发自肺腑的交流,是一种智慧式的领悟。文字可“读”,自然可“读”,人物可“读”;庄子读“大鹏”,陶渊明“读”园田,卡夫卡读“人的异化”……“读”使心灵饱满充盈,使思想提升飞跃。 请以“读”为话题,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。 |
答案
“略”。 |
举一反三
阅读下面的漫画,根据要求作文。 有一年夏天,俞洪敏老师沿着黄河旅行,他用瓶子灌了一瓶黄河水。泥浆翻滚的水,被灌到水瓶里十分浑浊。可是一段时间后,他猛然发现瓶子里的水开始变清,浑浊的泥沙沉淀下来,上面的水变得越来越清澈,泥沙全部沉淀只占整个瓶子的五分之一,而其余的五分之四都变成了清清的河水。他透过瓶子,想到了很多,也悟到了很多:生命中幸福与痛苦 也是如此,要学会沉淀生命。 请以“沉淀”为话题作文,文体自选,题目自拟。不少于800字。 |
阅读下面的文字材料按要求作文。 生命有权呈现辉煌壮丽,石头缝可以长出花草树木,生机竟是这样的不可遏制。 生长在方形盒子里的西瓜也会长成方形,生命就是这样地被环境规定着;生长在低处的树木,为获取更多阳光拼命向上,生命又被环境改变着。 生命正是要在最困厄的境遇中发现自己,从而锤炼自己,使自己的精神境界得到升华。 要求:以“生命与环境”为话题写一篇文章,①立意自定。②文体自选。③题目自拟。④不少于800字。⑤不得抄袭。 |
阅读下面的文字,根据要求作用。 工厂的角落里,几块形状各异的锈铁锭不甘寂寞地聊了起来。 甲:我想成为机器人,现代化建设最需要我。 乙:我愿意做成螺丝钉,很多地方都离不开我。 丙:我看机器人和螺丝钉的价值可不同啊! 丁:他们都在寻找适合自己的位置。 生活中,每个人的位置可能不同,但各有其价值,请以“位置和价值”为话题,写一篇不少于800字的文章。自定立意,自选文体,自拟标题。所写内容必须在话题范围之内。 |
阅读下面材料,根据要求作文。 古人说“境由心造”,现代人说“跟着感觉走”,总之,每个人时时处处都会有心情故事。 请以“心情故事”为话题,自拟题目,自选角度,写一篇文章表达你对心情与环境关系的认识,或者表现你的一种心情体验,或者抒发你的某种情感。除诗歌、剧本外文体不限。字数在800字以上。 |
乘飞机的人常有这样的经验:当飞机在一定高度之上飞行,俯望是一片铅灰的云层,下面的世界领注着大雨,而舷窗之外却是伸手可触的蓝天,碧空如洗,纤尘不染。永远要记住:在某个高度上,就没有风雨云层。如果你生命中的云层遮蔽了阳光,那是因为你的心灵飞得还不够高。大多数人所犯的错误是去抗拒问题,他们努力试图消灭云层。正确的做法是使你的心灵飞到云层之上的高度,那里的天空永远是碧蓝的。 请以“让心灵飞到云层之上”为话题,写一篇文章。 要求:①所写内容必须在话题范围之内。②题目自拟,立意自定,角度自选,文体不限。③不少于800字。④不得抄袭。 |
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