（1）请以“弹拨我想像的琴弦”为题，写一篇不少于800字的文章。要求：自选角度。自定立意。除诗歌外文体不限。文体特征鲜明。
题型：写作题难度：一般来源：不详
（1）请以“弹拨我想像的琴弦”为题，写一篇不少于800字的文章。
要求：自选角度。自定立意。除诗歌外文体不限。文体特征鲜明。 |
答案
| 略 |
解析
| 写作思路：要强调“我”“想像”。可以是想像我的未来理想，或想像自己的个性追求，或想像有一个美好的生活等等。 |
举一反三
作文（50分）
以“三人行，则必有我师”为题，写一篇800字的议论文。 |
请以“点亮心灯”为题写一篇文章。
要求：自定立意，文体自选（诗歌除外），不少于800字。 |
作文（50分）
阅读下面的文字，根据要求作文。
自制，就是克制自己。
克制***、贪婪，是自制；克制快乐，预防过度，也是自制；有节有度，也是自制；时时检束自己，也是自制……
请以“自制”为题，写一篇议论文，800字左右。 |
大作文（50分）
阅读下面材料，以“我生活在 之中”为题，写一篇文章。
如果一个孩子生活在恐惧之中，他就学会了忧虑。
如果一个孩子生活在讽刺之中，他就学会了自卑。
如果一个孩子生活在鼓励之中，他就学会了自信。
要求：①从材料中选择一个划线的词语或另外选择一个词语补全题目；②不少于700字。 |
按要求作文(60分)。
“酷”，原指“残酷”“程度深”“极”……可如今，中学生中也流行起“酷”来：长相英俊的“酷”，打扮时髦的“酷”，冷峻阴沉的“酷”，模仿歌星的“酷”，学习优秀的“酷”。看来，“酷”已被赋予了多个意义。那么，你是如何理解“酷”的呢？你周围有哪些“酷”的人或事呢？你有哪些“酷”的经历或感受呢？
要求：以“酷”为题写一篇作文，①立意自定。②文体自选。③题目自拟。④不少于800字。⑤不得抄袭。 |
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