【题文】以一种标点符号(省略号除外)为描述对象,写一个比喻句,形象地阐发某种生活道理。答: ___     _ 

【题文】以一种标点符号(省略号除外)为描述对象,写一个比喻句,形象地阐发某种生活道理。答: ___     _ 

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【题文】以一种标点符号(省略号除外)为描述对象,写一个比喻句,形象地阐发某种生活道理。
答: ___     _                             
答案
【答案】问号,就像人躬身自问一辈子,因为人生最大的困惑来自我们自身。   
解析
【解析】根据描述对象的形态来阐述。
举一反三
【题文】文章有各种标点,如逗号、问号、感叹号、省略号、句号等,人生之路也有各种“标点”,请以任意三个标点为喻写一段语意连贯的话,写出你的经历或感悟。(60字左右)                                                                
答:                                                                                     
                                                                                               
                                                                       
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【题文】请编写一条手机短信,祝贺妈妈“母亲节”快乐。短信中至少使用一种修辞手法。不少于30字。
答:                                                                        
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【题文】下列句子修辞运用恰当的一句是                                   (   )
A.等我进入中年回想这种种,却有一件小事,像一只小铃,轻轻地然而分外清晰地在记忆中摇响。
B.村前的小路紧贴着蜿蜒的小溪,路的两旁长着鲜嫩的小草,点缀着星星点点的野花。这美丽的小路,就像铺展在原野上的一条白练。
C.这篇散文层层推进,环环相扣,首尾呼应,结构像神经节和神经网那样结合得非常严密。
D.重庆之夜,微波荡漾的江面倒映着万家灯火,那好像是江上的渔火。
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【题文】下列句子修辞运用不恰当的一句是                                 (   )
A.欢笑盛开在眼睛、尾毛上,心啊,要从嘴里跳出。
B.墙角的花!你孤芳自赏时,天地便小了。青年人,珍重地描写吧,时间正翻着书页,请你着笔!
C.无数条淙淙流淌的小河就像大地上的脉搏一样在不停地流动着、跳动着。
D.头发梳得光,脸上搽得香。只因不生产,人人说她脏。
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【题文】使用的修辞方法不同于其他三句的一句是                           (   )
A.流氓欺乡下佬,洋人打中国人,教育厅长冲小学生,都是善于克敌的豪杰。
B.现在敌人已经在磨刀了,因此我们也要磨刀。
C.他又是个挺红的干部,长得又英俊,劳动更可以顶住一个半人;没念过多少书,但靠着自修,肚里的墨水也不少。
D.老寿上县委啦?甘书记请你吸红牡丹了吧?
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