【题文】阅读下面的材料,用简洁的语言概括出“代际公平”的三项基本原则。(不超过30字)“代际公平”指当代人和后代人在利用自然资源、满足自身利益、谋求生存与发展上

【题文】阅读下面的材料,用简洁的语言概括出“代际公平”的三项基本原则。(不超过30字)“代际公平”指当代人和后代人在利用自然资源、满足自身利益、谋求生存与发展上

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【题文】阅读下面的材料,用简洁的语言概括出“代际公平”的三项基本原则。(不超过30字)
“代际公平”指当代人和后代人在利用自然资源、满足自身利益、谋求生存与发展上权利均等,当代人必须留给后代人生存和发展的必要环境资源和自然资源。每一代人应该为后代人保存自然和文化资源的多样性,避免限制后代人的权利,使后代人有和前代人相似的可供选择的多样性。每一代人都应该保证地球的质量,在交给下一代时,不比自己从前一代人手里接过来时更差,也就是说,地球没有在这一代人手里受到破坏。每代人应该对其成员提供平行接触和使用前代人的遗产的权利,并且为后代人保存这项接触和使用权,使下一代人也能接触到隔代遗留下来的东西。
答:(1)            (2)               (3)                   (3分)
答案
【答案】(1)保存选择的多样性原则(2)保存质量原则(3)保存接触权与使用权原则(3分)
解析
【解析】本题考查“压缩语段”考点,能力层次为E,侧重“表达应用”能力的考查。解答本类题先通读全文,了解文章层次,在此基础上概括文意,注意字数限制。
举一反三
【题文】连词组段。请从下面词语中任选4个写一段话。(要求:内容集中,语意连贯,恰当地运用修辞手法) (4分)
涟漪  繁盛  婆娑   嬉闹   姹紫嫣红   温声细语
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【题文】阅读下面的材料,按要求完成文后的语言表达题。
归有光善于选取家庭生活小事、平凡场景,表现人物音容笑貌,寄托自己的深情。如:
余自束发读书轩中,一日,大母过余曰:“吾儿,久不见若影,何竟日默默在此,大类女
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【题文】依据下面的文字,在横线上填写恰当的两组句子,组成前后呼应的排比句。(3分)
天空收容每一朵云彩,不论美丑,所以天空广阔无边;
大海收容每一粒水滴,不论清浊,所以大海浩瀚无涯;
                                       
                                       
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【题文】阅读下面的材料,回答问题。(5分)
比如阅读《孟子》,可以提出许多问题或题目:孟子主张“民为贵”,书中的哪些篇章发挥这个意思呢?孟子的理想中,把政治分为王道与霸道两种,两种的区别怎样呢?孟子认为“王道”并不难行,他的论据又是什么呢?诸如此类,难以说尽。善于读书的人,一边读下去,作为阅读的标的,辨识的头绪,或者初读时候提出一些,重读时候另外又提出一些。教学生略读,当然希望学生也能如此;但是学生习惯未成,功力未到,恐怕他们提不出什么,只随随便便胡读一阵了事,就有给他们提示问题的必要。教师宜取学生能力所及的问题,分量多少又得顾到他们的自修时间。
(1)请用一句话概括上述文字的观点。(2分)
                                                                             
(2)请简要阐述你对上述材料的看法。(3分)
                                                                             
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【题文】给下面这则新闻拟写一个标题。(不超过15字)
10月16日,护航巡逻艇引导船队进入澜沧江关累码头区域。当日,因受中国船员在湄公河水域遇袭身亡事件影响而滞留在泰国清盛港的首批11艘中国籍货船和78名中国船员,在我公安巡逻艇的全程引领护送下,抵达云南西双版纳的关累码头。
答:                                
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