【题文】仿照画线句子,在横线上再写两个恰当的语句(不要求字数完全相同)。(6分)“诗者,志之所之也。在心为志,发言为诗”。那些感人的诗篇,是作者生命的倾诉,是作

【题文】仿照画线句子,在横线上再写两个恰当的语句(不要求字数完全相同)。(6分)“诗者,志之所之也。在心为志,发言为诗”。那些感人的诗篇,是作者生命的倾诉,是作

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【题文】仿照画线句子,在横线上再写两个恰当的语句(不要求字数完全相同)。(6分)
“诗者,志之所之也。在心为志,发言为诗”。那些感人的诗篇,是作者生命的倾诉,是作者情感的跃动。这样的倾诉,这样的跃动,王维将之投射于清新静谧的空山森林中徐志摩将之融化在柔美潋滟的康河水波里                  ,                
答案
【答案】陶渊明将之寄托在恬静幽美的远村深巷中,杜甫将之体现在汹涌磅礴的滚滚江水中,李清照将之沉浸于凄切冷清的梧桐细雨上。
解析
【解析】略
举一反三
【题文】请仿照下面诗歌前两节的格式,续写第三、四节。
  我是雪                                          
 我被太阳翻译成水                                              
我是水                                          
我把种子翻译成植物                                           
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【题文】语言运用(7分)
【小题1】下面“通知”在格式、内容、表达得体方面共有三处错误,请指出并改正。(3分)
通  知
学校定于6月5日下午4点举行2010届高三毕业典礼,望高三全体师生准时参加。无故旷会者,后果自负。
                      2010年6月3日                                                    ××中学办公室
                                                                   
                                                                   
                                                                   
【小题2】根据前后语境,在横线处仿照两句话,要求句式相同,意蕴丰富。(4分)
既然不能像雄鹰一样一飞冲天,那就像蜗牛一样步步为营;                     
                                                                       
既然不能像伟人一样高瞻远瞩,那就像凡人一样脚踏实地。
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【题文】在下面语段的横线处填写两个合适的句子,使之与上文句式相仿,意境相似。(6分)
冬天的河水干涸了,我相信,春水还将来临,那时白帆就是我们心中的偶像;____________________ ;____________                  
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【题文】阅读下面一段话,仿照画线的句子,另选2010年国内外两件大事,再写两句话。(4分)
2010年,从中国到全球,我们共同见证着——喜悦与遗憾,温暖与寒冷,幸福与失落,憧憬与忧心,和平与冲突,感动与伤恸。嫦娥2号卫星发射升空,让中国人的探月梦想插上翅膀;朝韩关系再度紧张,给和平的橄榄枝沾染上一丝遗憾   ▲       ▲                    `   ▲       ▲   。瑕不掩瑜,2010年已精彩落幕,2011年帷幕已经拉开。
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【题文】仿照画线句的句式特点,在空格处写上两个与上下文语意协调的句子。(4分)
暮色漫过原野,晚风的歌声轻轻流淌,你可曾听见?                    ,你可曾看见?                   ,你可曾闻到?大自然充满了美,不会去发现,每天的日出日落、每年的花开花谢只是不变的往复,从而用平淡把一颗心过早地掩埋。
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