【题文】“魅力”的外延很广,理解因人而异。请仿造示例,将下面作品中两个人物的话补写完整,表达人物对“魅力”的理解。要求:符合人物的思想性格,句式相近。(6分)示

【题文】“魅力”的外延很广,理解因人而异。请仿造示例,将下面作品中两个人物的话补写完整,表达人物对“魅力”的理解。要求:符合人物的思想性格,句式相近。(6分)示

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【题文】“魅力”的外延很广,理解因人而异。请仿造示例,将下面作品中两个人物的话补写完整,表达人物对“魅力”的理解。
要求:符合人物的思想性格,句式相近。(6分)
示例:唐太宗说:魅力就是面对犯颜直谏,保持一颗宽容的心,换取王朝的繁荣昌盛。
陶渊明说:
文天祥说:
答案
【答案】陶渊明说:魅力就是面对荣华富贵,保持一颗淡定的心,书写人生的高洁质朴。
文天祥说:魅力就是面对国家破碎,保持一颗忠诚的心,谱写历史的浩然正气。
解析
【解析】
试题分析:本题考查的是学生的仿写能力,也涉及连贯和修辞。仿写要求结构一致,修辞相同,意脉相承,内容相关,风格近似,品位高雅,符合事理理逻辑。从题干要求看,要求补写句子,从例句看,应采用“魅力是……保持……的心,……”的形式,内容应为该人物的精神品质或理想追求。考生答案符合上述要求即可。
考点:选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。
举一反三
【题文】依次填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是 (3 分)
艾草枯黄了,静静地立在山坡上,__________。他的诗句随风飘远了,落在 《诗经》 的泥土中,开出了深情、朴素的花朵,流传了千年。
①那位布衣诗人走在山野间
②等到夏天来了,孩子不会招蚊虫叮咬
③ 《诗经》 有云“彼采艾兮,一日不见,如三岁兮”
④每年端午时,人们将它一丛丛抱回家,捆绑好立在家门前
⑤原来艾草是伴着爱情从千年前的诗歌中向我一步步走来
⑥看见青青的艾叶随手拈来握在指尖,思念就如潮水般涌起
A.①⑥④②③⑤B.④②③⑤①⑥C.②④⑤③①⑥D.⑥③②⑤④①
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【题文】城市升级持续进行,城乡大地发生巨变,勾起城市几代人对过往历史的追思。有感于此,城市日报开展题为“寻找城市记忆”活动,面向社会征集老照片,老故事,然后编辑成册。现在请你为册子撰写一段卷首语以吸引读者,要求:主题突出,语言鲜明生动,连贯得体,至少用到一种修辞手法,不少于 50 字。(6 分)
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【题文】在下面一段文字的横线处补写恰当的句子,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超10字。(6分)
“自媒体”时代最大的特点是信息量多、反应速度快,来源繁杂,但  ①    ,这就造成公众在快速浏览信息的同时又怀疑信息的真实性的局面。此次失联客机事件中,马航等在信息透明度方面的一些缺失,又给媒体的准确报道,增加了难度。在这种“复杂电磁环境”下,就要求正规媒体充分发挥自身的权威性,把握好   ②    之间的平衡,须知此时此刻,跟“自媒体”比快,是断乎比不过的。而公众在信息满天飞的当下,恰需要   ③    ——哪怕稍稍慢半拍也无所谓,毕竟正规媒体的信度还是最重要的。
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【题文】填入下面文字中横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一项是(3分)(  )
????,????,人口不过二十万,????;????,????,枕着清澈的多瑙河水,????;这是一个孕育了音乐奇才的小城。
①.面积不过八十公顷
②.这是一个古老的小城
③.偎依在白雪皑皑的阿尔卑斯山峰间
④.这是一个迷人的小城
⑤.却有着千年的沧桑历史
⑥.美得让人不忍离去
A.④①⑤②③⑥
B.②①⑤④③⑥
C.②⑤①③⑥④
D.④③⑥②⑤
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【题文】在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。(6分)
大家都知道, ①                    ,倘若呼吸停止,生命也将终结,人体通过呼吸,   ②                   ,排出二氧化碳。那你可知道土
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