【题文】根据前后语境,在下面语段的空白处填入合适的内容,使内容丰富、语义贯通。(4分)
鉴赏唐诗宋词,是探寻“美”的历程。你可以鉴赏它的“形象美”——形形式式的人物(如不慕权贵、傲岸不羁的高士,献身边塞、反对侵略的战士,
① ),多姿多彩的景物(如惜别的杨柳,得意的春风,
② )……也可以欣赏它的“语言美”——豪放飘逸,朦胧隐晦,
③ ……还可以赏析它的“技巧美”——象征比兴,虚实结合,
④ ……人生路上,和诗歌结伴而行,能使我们的心灵充实而富有光辉。
【题文】同样是机器人,多啦A梦、瓦力这样的让人感觉很可爱,但是一些高仿真机器人却让很多人心生畏惧,这是为什么呢?请根据下面这幅共情
①变化曲线图给出合理的解释,要求言之有理且条理清晰。(5分)
【注】共情:心理学名词,是指一种能深入他人主观世界、了解其感受的能力。人们对越认可的东西,越能产生共情。
【题文】随着《舌尖上的中国2》热播,“舌尖体”也在网上蹿红,引发了网友们的造句热潮。请你仿照下列语言格式,为你喜欢的任何一种食品写一段话。(4分)
水煎包有雪白与金黄对人们视觉的冲击,也有发面的甜柔与油煎的酥脆在嘴里不断反复地回味。矛盾在一个小小的包子上和谐地存在。
【题文】新闻点评就是用简约的文字对新闻进行评论,请你点评下面这则新闻。要求:观点鲜明,评论层次清晰。(6分)
2014年8月12日六安市教育局下发了《关于加强全市中小学书法教育工作的通知》,要求各中小学校要开设书法课,培养学生的硬笔书写和毛笔书写能力。
通知明确要求义务教育阶段小学 3- 6年级每周安排1课时用于毛笔字学习。在义务教育阶段,要按照课程标准要求开展书法教育,美术、艺术等课程要结合学科特点开展形式多样的书法教育。各小学每天要安排15-20分钟写字或书法练习短课,巩固、拓展书法课指导成果。普通高中在语文等相应课程中设置与书法有关的选修课程。
同时,市教育部门还明确提出书法课开设情况要纳入教育督导的专项内容。
【题文】以“梨花院落溶溶月”为上句,下面四句中能与它构成对偶句的一项是
A.带水芙蕖点点雨 | B.榆荚临窗片片雪 |
C.柳絮池塘淡淡风 | D.丁香初绽悠悠云。 |