【题文】依次填入下面语段横线处的句子，排列最恰当的一项是 （ ）读书原为自己受用，多读不算是荣誉，少读也不能算是羞耻，
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【题文】依次填入下面语段横线处的句子，排列最恰当的一项是 （ ）
读书原为自己受用，多读不算是荣誉，少读也不能算是羞耻，
，必须养成深思熟虑的习惯，以至于变化气质；
，譬如漫游“十里洋场”，虽珍奇满目，徒惹得眼花缭乱，空手而归。
，如暴发户炫耀家产，以多为贵。这在治学方面是自欺欺人，在做人方面是低级趣味。
①多读如果彻底 ②少读如果彻底 ③多读而不求甚解 ④少读而不求甚解 ⑤世间许多人读书只为装点门面 ⑥世间许多读书人只为装点门面
答案
【答案】B
解析
【解析】
试题分析：语言表达连贯和文章逻辑顺序安排，需要通读全部文句，理清思路，把握文段内容。连贯类题目做题时要注意把握基本内容，初步分层归类，先在小范围内排序，然后再考查层次间的衔接，这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语，然后据此进行句间连缀排列。在上面排列的基础之上，再通读语段，检查确定。
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E
举一反三
【题文】下列四则“遗失启事”的主要内容表达通顺得体的一项是（ ）
| A．本人昨日在体育馆遗失—副红色羽毛球拍，您若及时联系鄙人，不胜感激之至。 |
| B．昨日本人不慎丢失《随想录》一书于阅览室，期盼拾得者璧还原物，谢谢哟。 |
| C．本人昨日在图书馆不慎丢失黑框眼镜一副，希望拾到者与我联系，不胜感激。 |
| D．昨日本人遗失饭卡于学校饮食服务中心，恳请拾者高抬贵手交还，万分感激。 |
【题文】今年9月30日是我国首个烈士纪念日，各地教育系统组织开展了一系列形式多样、丰富多彩、效果显著的纪念活动。假如你校也组织以“缅怀烈士、圆‘中国梦’”为主题的宣誓活动，请你写一篇文字不少于150字的宣誓词。（10分）
要求：①主题鲜明，将“缅怀烈士”与“中国梦”有机结合起来，语言生动、连贯；②符合宣誓人的身份和宣誓词的文体；③文字不少于150字。
【题文】依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的____（3分）
在琴厚重的人文积淀之外，琴的审美在世界音乐中独树一帜，____，____。
____，____，____，____。诗歌琴乐绘画不同的艺术形式却有共同的美的追求。在琴那里，审美追求和道德追求融为一体了。难怪世界为之惊叹。
①琴没有肆意的宣泄 ②琴与诗歌密不可分
③从而创造出一种空灵的意境 ④这和国画的审美追求是统一的
⑤只在含蓄中流露出平和超脱的气度 ⑥都讲求韵味，讲求弦外之音，虚实相生
【题文】填入下列句中横线上的两个语句，与上下文衔接最恰当的一项是 （ ）
站在五彩湾山岗上，放眼望去，群峰耸立，峡谷蜿蜒，千姿百态。在阳光的照耀下，
① ，反射着火光。而那如火的光亮，给单调的戈壁带来美丽的色彩，给寂静的荒漠带来丰富的生机。它们或匍匐如巨蟒；或威武似雄狮；或典雅如美人；或玲珑似宝塔。穿行于这些山丘之间，
② ，稍不留神，就会找不着回归的路。
| A．① 山体仿佛在熊熊燃烧② 宛如走进迷宫一般 |
| B．① 山石仿佛被烈火焚烧② 感觉置身蓬莱仙境 |
| C．① 山石仿佛被烈火焚烧② 宛如走进迷宫一般 |
| D．① 山体仿佛在熊熊燃烧② 感觉置身蓬莱仙境 |
【题文】拟写对联。上联为“梨花院落溶溶月”，下面四个句子中哪一句作为下联最恰当？（ ）
| A．柳絮池塘淡淡风 | B．榆荚临窗片片雪 |
| C．带水芙蕖点点雨 | D．丁香初绽悠悠云 |
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