【题文】下面的语段在连贯和得体方面各存在一处问题,请找出来并加以修改。(4分)①我社出版的《孔子家语通解》,②是对《孔子家语》的通盘解说。③该书由孔子研究院院长

【题文】下面的语段在连贯和得体方面各存在一处问题,请找出来并加以修改。(4分)①我社出版的《孔子家语通解》,②是对《孔子家语》的通盘解说。③该书由孔子研究院院长

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【题文】下面的语段在连贯和得体方面各存在一处问题,请找出来并加以修改。(4分)
①我社出版的《孔子家语通解》,②是对《孔子家语》的通盘解说。③该书由孔子研究院院长杨朝明主编,④在坚持学术性第一的原则下对《孔子家语》进行了分段、注释、翻译以及解读,⑤全面的资料,⑥注释科学严谨,⑦行文晓畅易懂,⑧具有较高的普及价值及学术价值。⑨不管是刚入门者或儒学研究专家都必须购书一读。
(1)第     处(填序号)的       改为   
(2)第    处(填序号)的      改为   
答案
【答案】(1)⑤“全面的资料”改为“资料全面”。(2)⑨“必须”改为“不妨”。(4分。每处2分。如果只找出但并未改正,则该处不得分)
解析
【解析】
试题分析:⑤“资料全面”组成主谓结构,与后文“注释科学严谨”“行文晓畅易懂”结构一致。⑨必须表示事理上的必要和情理上的必要,副词,有强调的语气,用在此处语气太过强硬。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
举一反三
【题文】阅读下面这则材料,请你另选两个不同角度,以网民的身份发帖点评,要求观点鲜明,每条不超过20字。(4分)
自从2012年下半年以来,央视《新闻联播》逐步改版,此举被称之为《新闻联播》的“变脸”。2014年1月1日的《新闻联播》播音员康辉在最后总结道“人们说2013就是爱你一生,2014是爱你一世,新闻联播和你一起,传承一生一世的爱和正能量!”1月2日,《新闻联播》播出“生活服务台”专题,内容是“冬季雪天路滑,驾车有技术”,向观众介绍了几项雪地开车的注意事项;1月3日,石家庄“豆饼大叔”姚彦君在《新闻联播》中亮相,1月4日《新闻联播》头条关注成都曹家巷拆迁,时长近6分钟。而1月12日的《新闻联播》更是头条开始一连五段关注全国多个城市的雾霾天气。此后,《新闻联播》更是开始了连续7天关于PM2.5的追踪报道。
【网民1】播报亲民化,彰显亲和力和感染力。
【网民2】                    
【网民3】                    
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【题文】阅读下面材料,按要求答题。(5分)
①粗粮是相对我们平时吃的精米白面等细粮而言的,主要包括:谷物类如玉米、小米、红米、黑米、高粱等,杂豆类如黄豆、绿豆、红豆、青豆、黑豆等,块茎类如红薯、山药、马铃薯等。经常适量地吃些粗粮,有利于保障消化系统正常运转。
②粗粮在胃肠道有很强的吸附能力,会把抗生素如阿莫西林等药物紧紧“包裹”住,导致其在胃肠道不能充分释放,进而影响其发挥药效。因此,              。
(1)请根据第①段内容,给“粗粮”下个定义,不超过20字。(3分)
粗粮是                                                                      
(2)请给②段加个合适的结尾,使其语意连贯,不超过10字。(2分)
因此,                                     
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【题文】高三学生安晴因事到办公室向班主任李老师请假。下面是他们交谈的部分内容,请你补写出其中的空缺部分。要求:符合情境,简明得体,正确使用标点符号。(5分)
安晴:①                           
李老师:是安晴呀,怎么这个时候请假?
安晴:②                           
李老师:病情严重吗?如果不太严重的话,最好不要耽误功课。
安晴:③                           
李老师:哦,那好吧。请假条拿来,我给你签字。你抓紧时间到医院看一下。
安晴:谢谢老师。
李老师:④                           
安晴:不用了,老师。我已给妈妈打过电话了,她在学校门口接我。老师再见。
李老师:路上小心,再见。
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【题文】猜谜语是中华民族的传统文化,是一种建立在“别解”基础之上的带有文学性质的文字游戏,是一项益智活动,请仿照下面的示例,开动脑筋,猜两个成语谜。(4分)
示例一:十五不出门(打一成语)   谜底:望而却步
解析:“十五”又称“望”,“却步”扣“不出门”。
(1)谜面:十六始展眉(打一成语)   谜底:    
示例二:哑女告状(打一成语)   谜底:不白之冤
解析:“白”解作“说话”,“哑女”扣“不白”,“告状”定有“冤”情。
(2)谜面:仰泳比赛(打一成语)   谜底:    
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【题文】在文中横线处填入下列语句,衔接最恰当的一项是(  )
提起楷书,人们必称颜真卿。                              。于是,颜体字诞生了。
①一方面,人们的审美倾向发生了变化和游移
②这种风格,缘于他以智慧和胆略对楷书的结体、用笔、力度都进行了改造和组合
③颜真卿是唐朝新书体的创造者
④颜体字的出现,不是孤立和偶然的
⑤另一方面,颜真卿为新的审美思潮提供了新的艺术式样
⑥他的楷书宽绰浑厚,气势雄伟
A ⑥②③①⑤④    B ③⑥②④①⑤    C⑥②③④①⑤    D ③②⑥①⑤④
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