【解析】①②两处，从句意上分析可知是假设复句，所以前一处填“如果”或者“假如”，后一处填“那么”；同样的，③处，从后文的“就”分析可知，此句存在条件关系，填“只”；分析④处，从前文看，这是一个转折复句，应该填“但是”；从“仅有”“还”分析，⑤处应该填“才能”。
【题文】以“筷子”为对象写一篇说明文。
要求：①符合说明文文体特点。②字数不少于200字。
答：
。
【题文】暑假里，几名高中学生相约去拜访班主任李老师，林红给老师打电话预约。请你补写出以下电话内容的空缺部分。要求：符合语境，简明得体。（6分）
林红：①___________________________
李老师：噢, 林红啊。
林红：②___________________________
李老师：好啊！欢迎欢迎！
林红：③__________________________
李老师：那就今天下午3点到我办公室吧。
林红：④_________________________
李老师：好的，再见。
【题文】下面的材料中，听众的的短信和主持人的话都有失得体，请你为他们写出得体的话语，分别不超过30字和45字。（6分）
上海某电视台早间节目直播中，主持人在播放音乐的间隙，用上海话聊天逗听众。一名听众给节目热线发了一条短信：“求你们不要说上海话了，我讨厌你们上海人！”
主持人语调认真地说：“这位听众，请你以一种团成一个团的姿势，再以比较圆滑的方式，离开这座让你讨厌的城市和这里让你讨厌的人。”
答：听众的短信：
主持人说：
【题文】我国历代文人雅士都很讲究书斋的命名，或以言志，或以自勉，或以寄情，或以明愿。请你给自己的书斋命一个雅致的名字，并阐述两点理由。（5分）
答：
【题文】澳大利亚的约翰·库缇斯自小就失去双腿，后来他学会了用手走路，并于1994年获得了全国残疾人网球赛冠军。在一次演讲中，约翰问现场的听众：“你们之中，有多少人不喜欢自己的鞋子？”看到听众中有许多人举起了手，约翰的语气变得严肃，他缓缓地举起手上的红色橡胶手套，说：“
？”顿时会场变得异常安静。
请在横线上填入适当的句子，使其符合语境，语意连贯。（不超过30字，4分）