小张本月领取了3000元的工资后,在服装店购买了一件打折上衣,原标价180元,实际支付110元。在这里,3 000元、180元、110元分别执行的货币职能是A.

小张本月领取了3000元的工资后,在服装店购买了一件打折上衣,原标价180元,实际支付110元。在这里,3 000元、180元、110元分别执行的货币职能是A.

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小张本月领取了3000元的工资后,在服装店购买了一件打折上衣,原标价180元,实际支付110元。在这里,3 000元、180元、110元分别执行的货币职能是
A.流通手段 支付手段 价值尺度
B.支付手段 流通手段 价值尺度
C.价值尺度 流通手段 支付手段
D.支付手段 价值尺度 流通手段

答案
D
解析

试题分析:支付手段多用于赊销赊购和地租利息工资等,故3000元工资为支付手段;180元是衣服的价格属于价值尺度,110元体现了一手交钱一手交货,属于流通手段。故选D
举一反三
2013年3月5日,温家宝总理在《政府工作报告》中指出:“今年通货膨胀压力仍然较大。把居民消费价格涨幅控制在3.5%左右。”下列能够抑制通货膨胀的举措是
A.提高利率→投资下降→生产资料需求减少→商品价格水平下降
B.本币升值→商品出口量增加→外汇流入减少→商品价格水平下降
C.实行扩张性货币政策→减少流通中货币量→消费需求减少→商品价格水平下降
D.扩大政府投资→生产规模扩大→单位商品价值量下降→商品价格水平下降

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2013年春季开学,某学校收缴新学期学费。学校为防止收到假币,要求学生在人民币上用钢笔写上自己的名字。此举
①合理,有利于避免假币给学校造成经济损失
②错误,在人民币上乱写乱画是不爱护人民币的表现
③正确,每个公民都有权拒绝假币
④错误,应采取其他手段预防假币
A.①③B.③④C.①② D.②④

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某校高一(2)班学生就我国的法定货币人民币的有关问题进行了一次探究活动。
同学甲:“在当前我国的经济生活中,商品生产者要出售自己的商品换取人民币,再用人民币去购买自己所需要的商品。”
同学乙:“人民币的作用这么大,国家可以多发行一些人民币来满足人们的需要,解决我国经济发展过程中资金不足的问题。”
同学丙:“人民币发行多了不好,容易引起通货膨胀,因此,人民币发行得越少越好。”
针对上述问题,请你与同学们一起探讨:
(1)人民币为什么能购买商品?(6分)
(2)请你对同学乙和丙的观点进行评析。(8分)
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2013年以来人民币对美元汇率中间价延续走高。10月18日为6.1372,较前一交易日继续上涨59个基点,创下了汇改来新高。对这一变化理解正确的是
①降低了美国企业在我国投资的吸引力
②中国居民赴美旅游可购买更多的服务
③提高了中国商品出口到美国的竞争力
④用同样数量人民币进口的美国商品更少了
A.①③B.②④C.①②D.③④

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火车票网络服务为老百姓买火车票提供了方便,特别为商务人士出行提供了较大的便利性。这种火车票网络服务 
①说明有时候不需要货币执行流通手段职能 
②减少了流通中需要的货币量
③没有改变货币本身固有的职能      
④使得商品交换的方式发生了变化
A.①②B.②④C.③④D.①④

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