下图是一幅CPI（居民消费价格指数）上涨背景下出现的名为“心愿”的漫画。它表明[ ]A．工资水平越高越有利于提高人民的生活水平B．物价水平越低越有利于提

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下图是一幅CPI（居民消费价格指数）上涨背景下出现的名为“心愿”的漫画。它表明

[ ]
A．工资水平越高越有利于提高人民的生活水平
B．物价水平越低越有利于提高人民生活水平
C．物价水平和收入水平是影响民生的重要因素
D．面对通货膨胀物价上涨，群众要求提高工资水平

答案

举一反三

庄某是一家广告设计公司的经理，月收入100000多元，生活较富裕，他还贷款买了辆豪华轿车和两座别墅；庄某的邻居王某是某公司的一名普通职工，月收入1000元，恰逢公司效益差，他面临着下岗的危险，轿车、别墅只能是一种梦想，可是油盐米面等的价格不管怎样，他一定是要买的。
（1）响两家消费水平差距的直接原因是什么？
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（2）从消费目的看，庄某购买轿车、别墅，王某购买油盐米面等分别属于哪种消费类型？
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（3）据了解，庄某还有租书看书、旅游、去健身房的习惯。从消费对象看，这分别属于哪种消费方式？从交易方式看，他租书看书属于哪种消费方式？
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（4）比较一下庄某与王某恩格尔系数，哪个人更低一些？这说明了什么？
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十九世纪英国作家查尔斯·狄更斯在《大卫·科波菲尔》中写道：年收入二十镑，年支出十九镑十九先令六便士，结局是幸福；年收入二十镑，年支出二十镑零六便士，结局是痛苦。
请运用所学消费的有关知识简要回答：
（1）狄更斯评价“幸福”和“痛苦”的依据是什么？
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（2）同样是“年收入二十镑，年支出十九镑十九先令六便士”的人，获得“幸福”的程度也可能不同，为什么？
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材料一：目前，我国中学生人数高达7000多万，中学生消费状况也越来越受到社会关注。据调查，中学生每年平均零花钱（不合学费、书费、生活费）800元左右，这相当于西部地区农民收入的一半，有些则平均高达3000—5000元，接近某些工人家庭的年收入。这些零花钱，主要用于购买零食（包装食品和饮料）和文化用品（文具、书报、磁带、VCD），晚餐、看电影和出外游玩等。
材料二：调查还发现中学生消费总体呈现纯奢侈品趋向，零花钱多了，不是图书的购买量多了，而是玩的、吃的、喝的多了，男女生共有的消费趋向就是泡吧，如网吧等。此外，许多学生把大部分的钱花在衣服、鞋子上，喜好名牌衣服、名牌鞋子，对于经济收入较好的家庭也许还可以承受，但对一些经济条件较差的家庭则是一个沉重的负担。
材料三：引起中学生消费问题的原因很多，诸如：中学生自制力较差、中学生家长对儿女的溺爱、中学生本身爱攀比等等。当然，还有很多其他的原因，这里不一一列举。
（1）影响消费水平的因素有哪些？
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（2）消费行为受哪些消费心理的影响？上述行为主要体现了什么消费心理？
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（3）如果你是调查小组的一名成员，请对中学生的消费问题提出几条对策和建议。
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读下面漫画《新对策》。完成1~2题。

1．面对当前金融危机，主人公采取“生活要像挤牙膏”的对策是因为[ ]
①收入是消费的基础和前提②居民消费水平不仅取决于当前的收入，而且受未来收入预期的影响③社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切关系④物价的变动影响人们的购买能力
A．①②
B．①③
C．②③
D．③④2．要彻底扭转“生活要像挤牙膏”的状况，从根本上讲必须[ ]
A．调整经济政策，更加注重社会公平
B．采取紧缩的货币政策，拉动经济增长
C．加强宏观调控，严防物价上涨
D．保持经济稳定增长，增加居民收入

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材料一：2010年12月26日，《每日经济新闻》报道：国家发改委副主任杜鹰指出：“国际金融危机使我国长期以来形成的内需与外需、投资与消费的结构性失衡问题进一步凸显。”同时，我国大部分居民的消费方式已由自我积累型向消费信贷型转变，消费模式已由趋同化向多样化转变，消费结构也由生存型向发展型转变。
材料二：山东省《2009年政府工作报告》中就努力扩大消费特别是居民消费方面提出如下措施：调整国民收入分配格局，提高劳动报酬占国民收入的比重；增加中低收入居民收入，提高城乡困难群众最低生活保障标准；逐步消除制约居民消费的制度和政策障碍，减少居民扩大消费的后顾之忧；培育消费热点，拓展消费空间，大力开发文化娱乐、休闲旅游、体育健身等消费市场，推动消费结构优化升级；努力开拓农村市场，落实好“家电下乡”“汽车下乡”、大型农机具购置补贴政策等。
结合材料，请就如何提高消费水平、扩大消费需求，提几条合理化建议。
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