我国为发展农村教育事业,决定从2006年起对农村义务教育阶段的学生免收学杂费,对其中的贫困家庭的学生免费提供课本和补助寄宿生活费。以上体现了社会保障制度中的①社
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我国为发展农村教育事业,决定从2006年起对农村义务教育阶段的学生免收学杂费,对其中的贫困家庭的学生免费提供课本和补助寄宿生活费。以上体现了社会保障制度中的①社
题型:不详
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我国为发展农村教育事业,决定从2006年起对农村义务教育阶段的学生免收学杂费,对其中的贫困家庭的学生免费提供课本和补助寄宿生活费。以上体现了社会保障制度中的
①社会救助 ②社会保险 ③社会优抚 ④社会福利
A.①④
B.②③
C.②④
D.①③
答案
A
解析
略
举一反三
“给我一斤种田土,还你一个配方肥”,这是某地农村街头大量张贴的宣传标语。近几年,全国农村大面积推广的测土配方施肥,使农业生产的“产量高了,用的肥料却少了”。据此回答下列各题。
小题1:上述材料表明,测土配方施肥有助于农业实现
A.种植结构的优化
B.生产与市场的衔接
C.农产品质量的提高
D.发展方式的转变
小题2:上述材料说明,发展现代农业关键是
A.加大对农业的物质投入
B.实现农业的产业化经营
C.研究和推广农业科学技术
D.培养社会主义新农民
题型:不详
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图是2006-2010年我国工业产业淘汰落后产能情况,对此,我们能够得出的合理结论是
A.产业结构仍需优化
B.经济发展方式进一步转变
C.区域差距日趋缩小
D.综合国力显著提高
题型:不详
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下列关于小康社会的建设,说法正确的是( )
①我国目前达到的小康水平具有不平衡性 ②我国人民生活水平总体上达到了小康水平
③总体小康的目标还没有实现 ④我国基本上实现了全面小康社会的目标
A.①④
B.②④
C.③④
D.①②
题型:不详
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全面推进能源节约,在推进节能减排工作中,做到“六个依靠”:依靠结构调整,这是节能减排的根本途径;依靠科技进步,这是节能减排的关键所在;依靠加强管理,这是节能减排的重要措施;依靠强化法制,这是节能减排的重要保障;依靠深化改革,这是节能减排的内在动力;依靠全民参与,这是节能减排的社会基础。
请你从经济生活角度,为我国政府迎接低碳经济提出相应的具体措施。(11分)
题型:不详
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①曲解了小康社会的本质 ②超越了全面建设小康的经济目标
③没有认识到小康社会的建设是一个不平衡的发展过程
④过分重视了全面建设小康社会的经济发展目标
A.①③
B.③④
C.②④
D.②③
题型:不详
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