推进社会主义民主政治建设，需要人民群众的共同参与。某校高一（3 ）班学生以“安徽省基层群众自治状况”为课题，组成了研究性学习小组，通过实践调查收集到大量的材料。
题型：安徽省月考题难度：来源：
| 推进社会主义民主政治建设，需要人民群众的共同参与。某校高一（3 ）班学生以“安徽省基层群众自治状况”为课题，组成了研究性学习小组，通过实践调查收集到大量的材料。对以上研究小组的行为认识正确的是 |
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A．研究基层群众自治状况是中学生义不容辞的职责
B．中学生参与政治生活耽误学习，与学生的责任相矛盾，不宜提倡
C．中学生参与政治生活的实践，有利于提高自身政治素质和参与国家政治生活的能力
D．中学生作为决策者，参与政治生活是主人翁意识增强的表现 |
答案
| C |
举一反三
| 发改委、人民网于2011 年11 月2 日-12 月31 日联合开展“我为‘十二五’规划建言献策”活动，全国人民可通过网站留言、论坛、微博、手机人民网等方式为国家编制好“ 十二五”规划《纲要》出谋划策。如今网络已成为民意的直通车，政府可以通过互联网 了解民情、汇聚民智。这表明 |
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A．网络有利于公民直接行使国家权力
B．网络使公民参与政治生活的渠道拓宽了
C．言论自由是公民参与国家管理的基础和标志
D．网络问政使政府减轻了负担，决策于民 |
| 我国公民政治生活的基本内容是 |
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A．参加社会公共管理活动
B．参加社会主义民主政治建设
C．行使政治权利，履行政治性义务
D．关注我国在国际社会中的地位和作用 |
| 福州市在进行省府路1号的改造过程中，几名中学生利用课余时间广泛收集了有关省府路古建筑的历史资料，致信福州市政府有关部门，提出“妥善保存民国时期建筑，留下省府路1号大门这对门柱，不影响公园的修建，反而能衬托公园的历史底蕴”的建议。市政府请专家论证后，采纳了他们的建议。这体现了我们政治生活的内容是 |
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A．行使政治权利，履行政治性义务
B．参与社会公共管理活动
C．参加社会主义政治文明建设
D．关注我国在国际社会中的地位和作用 |
| 民主政治建设有赖于公民有序的政治参与。有序参与和无序参与的区别在于 |
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①是否依法行使政治权利、履行政治性义务
②是否向国家机关表达了自己的合理批评和建议
③参与行为是否遵循了法律、法规和程序性规范
④参与过程中是否正确处理了权利与义务的关系
A．①②③
B．①②④
C．②③④
D．①③④ |
| 在社会主义民主政治条件下，保持有序性是实现政治参与的关键。扩大公民有序政治参与有利于 |
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①切实维护公民的合法权益
②提高公民的政治素养和参与政治的能力
③促进政府机关的廉政建设
④保证公民直接管理国家事务和社会事务
A．①②④
B．②③④
C．①③④
D．①②③ |
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