在党中央的亲切关怀和全国人民的大力支持下，世界屋脊西藏从最落后的农奴制一步跨入崭新的社会主义时代，社会生产力得到空前释放，百万翻身农奴过上了当家作主的幸福生活。
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| 在党中央的亲切关怀和全国人民的大力支持下，世界屋脊西藏从最落后的农奴制一步跨入崭新的社会主义时代，社会生产力得到空前释放，百万翻身农奴过上了当家作主的幸福生活。西藏经济、社会跨越式发展表明 |
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①民族团结和民族地区的经济繁荣是不可分的②我国各民族之间建立了平等、和谐的民族关系③中国共产党的领导是我国民族地区发展的政治保证④民族区域自治制度是适合我国国情的政治制度
A．①②③④
B．①②④
C．①④
D．②③④ |
答案
| A |
举一反三
| 在中央关心和全国人民的无私支援下，在自治区党委、政府的坚强领导下，西藏农牧民收入保持13%以上的年增长速度，到2010年力争农牧民人均纯收入进入全国中等行列的目标任务一定能够实现。这表明 |
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①我国各民族共同繁荣的原则的贯彻②我国各民族的特征正在逐步地消失③民族区域自治有利于民族经济发展④我国各民族之间在经济文化方面已没有差距
A．①③
B．②④
C．②③
D．①② |
| 当前经济社会结构发生了深刻变化，城乡之间、经济社会之间发展的不平衡以及经济发展与环境保护之间的矛盾日益突出，这些问题在民族地区往往反映的更为明显。这就要求我们必须更加重视 |
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A．坚持民族平等原则
B．坚持民族团结原则
C．坚持各民族共同繁荣原则
D．坚持民族区域自治制度 |
| 2009年，西藏实行民主改革已经过去整整50年，一个经济发展、民族团结、人民安居乐业的新西藏正呈现在世人面前。这表明 |
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A．民族平等是实现民族团结的政治基础
B．各民族的共同繁荣是民族平等和团结的物质保证
C．民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件
D．民族区域自治制度是我国的根本政治制度 |
| 2009年秋天，教育部和国家民委联合发布《学校民族团结教育指导纲要（试行）》，要求全国中小学设置专门的民族团结教育课程。新时期加强学校民族团结教育有利于 |
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A．完全消除历史遗留下来的各民族间发展不平衡的问题
B．各民族学生自觉履行维护国家统一和民族团结的义务
C．保持着我国各民族“大杂居、小聚居”的民族分布特点
D．我国少数民族保留自己语言文字和一切传统民间习俗 |
2010年4月23日，中共中央政治局召开会议，研究推进新疆维吾尔自治区跨越式发展和长治久安工作。会议强调，做好新形势下新疆工作，必须坚持中国共产党领导，坚持社会主义制度，坚持民族区域自治制度，坚持各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展，坚持走具有中国特色、符合新疆实际的发展路子，促进新疆区域协调发展、人民富裕、生态良好、民族团结、社会稳定、边疆巩固、文明进步，确保实现全面建设小康社会奋斗目标。要坚持党的民族政策和宗教政策，促进新疆不同民族、不同宗教信仰群众和谐相处，巩固和发展新疆社会和谐稳定的局面。
结合上述材料回答：
（1）结合材料分析，我国现阶段为什么要坚决维护民族团结？
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（2）新世纪新阶段，应怎样进一步做好民族工作？
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