(22分)面对世情、国情、党情的深刻变化,精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前,党内脱离群众的现象大量存在,集中表现在形

(22分)面对世情、国情、党情的深刻变化,精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前,党内脱离群众的现象大量存在,集中表现在形

题型:不详难度:来源:
(22分)面对世情、国情、党情的深刻变化,精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前,党内脱离群众的现象大量存在,集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”上。因此,我们要围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。
(1)结合材料,分析说明开展党的群众路线教育实践活动体现了“文化对人的影响”和“加强思想道德建设”中的哪些观点。(11分)
(2)结合材料,运用“寻觅社会的真谛与实现人生价值”的有关知识,分析全党开展群众路线教育实践活动的依据。(11分)
答案
(22分)(1)开展教育实践活动,体现了文化对人的影响是潜移默化和深远持久的,体现了文化对人的影响来自于特定的文化环境和文化活动;(4分)开展教育实践活动,保持党的先进性和纯洁性,体现了优秀文化塑造人生,丰富人的精神世界,增强人的精神动力,促进人的全面发展;(3分)开展教育实践活动,提高党员的思想道德修养,有利于建设社会主义核心价值体系,加强社会主义思想道德建设,踐行社会主义荣辱观。(4分)
(2)社会存在决定社会意识,开展教育实践活动是新形势下的重大决策;(2分)先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用,开展教育实践活动是推动社会事业发展的需要;(2分)人民群众是历史的创造者,开展党的群众路线教育实践活动,坚持了群众观点和群众路线;(3分)价值观具有导向作用,以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,坚持了正确的价值取向,有利于党员实现人生价值。(4分)
解析

试题分析:本题第一问要求结合材料,分析说明开展党的群众路线教育实践活动体现了“文化对人的影响”和“加强思想道德建设”中的哪些观点。本问为指定原理的题目,题型为体现类,可以从文化对人影响的特点和来源,优秀文化塑造人生,丰富人的精神世界,增强人的精神动力,促进人的全面发展;提高党员的思想道德修养,有利于建设社会主义核心价值体系,加强社会主义思想道德建设,践行社会主义荣辱观等角度去作答,要解答好本题就是对“文化对人的影响”和“加强思想道德建设”中的观点有准确的记忆与运用。
本题第二问要求运用“寻觅社会的真谛与实现人生价值”的有关知识,分析全党开展群众路线教育实践活动的依据。注意本题的原理限定为社会历史观的知识,可以从社会观与人生价值观两个原理出发,从人民群众和党员干部两个主体出发,组织社会存在决定社会意识,先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用,人民群众是历史的创造者,开展党的群众路线教育实践活动,坚持了群众观点和群众路线原理,结合教育实践活动的材料去作答。组织价值观具有导向作用,实现人生价值的原理,结合党员为民务实清廉实现人生价值的角度去组织答案。
举一反三
近来,一篇名为《老外吐槽娶中国老婆的下场》的博文非常红,该文以美国丈夫的经历描述了娶中国太太的痛苦下场。其中包括“逼着孩子学习,不把自己的孩子当人”,“鸡爪子、猪耳朵等啥都敢吃”。一位中国人写了博文《谁说娶中国老婆很痛苦》对此逐条批驳。他认为,为孩子前途着想放弃自己的兴趣爱好,虽然下手“狠”但恰恰体现了奉献精神,啥都敢吃意味着会烧菜不挑食。这体现了
A.经济发展程度不同,文化素养也不同
B.文化影响人们的交往行为和交往方式
C.文化影响人们的认识活动和思维方式
D.文化对人的影响具有源远流长的特点

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(26分)阅读材料,完成下列要求。
材料一 贵阳市孔学堂组办“2014年马年春节文化庙会”,通过国学讲座、民俗表演、戏曲欣赏等活动来传承、推崇、弘扬中国传统文化。9天时间8场演出6次国学讲座,使5000年积淀的国学、礼仪、美德与现代生活实际相结合.其中该市300多名一年级学生身着汉服,参加“开笔礼”,在识字习礼的启蒙仪式中去学习、领悟中国的传统文化。
材料二  一个国家民族的发展史,就是发展和丰富传统的历史。同样,作为凝聚和激励人民重要力量的传统思想也是传统文化长期熏陶与培育的结果,是传统文化的结晶。
荀况说:“君者,舟也;庶人者,水也;水则载舟,水则覆舟.”唐太宗李世民也深谙“得人心者得天下,失人心者失天下”的历史规律。现今,群众观点、群众立场、群众路线始终是中国共产党安身立命的根本。如果背离群众观点,丧失群众立场,违反群众路线,放弃群众工作,改革就会失去支撑,发展就会失去动力,稳定就会失去基础,社会就会失去活力。保持党同群众的密切关系,关系到党的兴旺发达,关系到人心向背,关系到社会主义事业的兴衰成败。
(1)结合材料一,运用文化对人影响的有关知识,谈谈参加此文化活动对人自身成长的意义。(12分)
(2)材料二蕴涵了哪些认识社会与价值选择的道理?(14分)
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家风又指门风,是一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。有什么样的家风,往往就有什么样的做人做事态度和为人处世伦理,甚至影响人一生。春节期间,中央电视台推出《新春走基层·家风是什么》系列报道,引发公众对传统家庭教育的关注与热议。这表明
①文化对人的影响来源于特定文化环境   ②文化对人的影响是强制而深远持久的
③要全面继承传统道德准则和处世伦理   ④家庭教育是培养良好风尚的重要途径
A.①②B.②③C.①④D.②④

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著有《牵手》、《中国式离婚》、《新结婚时代》等作品的作家王海鸰被誉为“婚姻第一写手”。她认为婚姻会反映出中西文化的差异:我国的情况是,结了婚,对方就不能有隐私了,只要有隐私,就是不忠诚了。在美国,夫妻双方都有人格上的尊重,给对方心灵保留很大的空间,夫妻双方如果查看对方的手机,他们会引以为耻。这说明
A.文化决定家庭婚姻幸福B.西方的交往方式更透明更独立
C.文化影响人的思维方式D.文化影响人们的交往方式和交往行为

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据调查显示,中国是苹果公司的第二大市场。某班开设了“如何看待当前‘苹果’产品热”的主题班会,同学们议论激烈。其中小王同学说:“中国人若一直追寻着苹果产品更新的脚步,总有一天会被美国文化同化。”
请运用“文化与生活”的有关知识对小王同学的观点进行评析。(11分)
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