材料一:现在,走向富裕的广大农民对文化生活有了更高的追求。但目前农村的精神文化产品的生产、文化设施建设、文化人才培养等都和城市有较大差距,广大农民对更快更好地实
题型:专项题难度:来源:
材料一:现在,走向富裕的广大农民对文化生活有了更高的追求。但目前农村的精神文化产品的生产、文化设施建设、文化人才培养等都和城市有较大差距,广大农民对更快更好地实施“文化富民工程”有了更强烈的渴望。 材料二:安徽省在平衡城乡文化发展中,大力实施“文化富民工程”,推动文化资源向贫困村、文化困难村和困难群众倾斜,促进文化均衡发展,让人民群众共享文化发展成果。贫困地区经济落后,文化建设更为落后。实施“文化富民工程”,就是通过文化下乡、文化服务,把先进文化交到群众手中、融入群众脑里,促进群众的思想解放、知识增长、素质提高,实现群众的自我教育、自我发展。 (1)从《文化生活》的角度,分析安徽省开展“文化富民工程”的原因。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)请从《文化生活》角度,就如何推进“文化富民工程”提出合理化建议。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
答案
(1)①文化与经济、政治相互交融,“文化富民工程”的开展,有利于提高农民的素质,促进农村经济的发展,提高农民的思想政治素养,积极参与新农村建设。②有利于打造良好的文化环境,不断满足人们日益增长的文化需求,以先进的文化感染人、影响人,丰富精神世界,增强精神动力,促进人的全面发展。③有利于推动社会主义精神文明建设,建设和谐文化,培育文明风尚,提高人民辨别落后文化、腐朽文化的能力,发挥社会主义先进文化强有力的导向和示范作用。④良好的科学文化修养,能够促进思想道德修养。“文化富民工程”的开展,有利于提升人们的科学文化修养,从而促进社会主义思想道德建设,最终推动社会主义荣辱观和社会主义核心价值体系建设。 (2)①加强农村文化基础设施建设,依托广播、电视、网络等大众媒体,推进文化的传播、共享。大力发展教育、科学和文化事业,着力提高广大农民的科学文化素质。②充分发挥广大农民在农村文化建设中的主体作用,推动文化内容形式、体制机制、传播手段的创新,解放和发展农村文化生产力。③积极发展人民大众喜闻乐见的文化。建设社会主义核心价值体系,积极开展各种形式的精神文明创建活动。 |
举一反三
阅读资料,完成下列要求。 圆明园是我国古代园林和建筑艺术的杰出代表,1860年被英法联军大肆抢劫后焚毁,现在是我国重要的文化遗址。20世纪80年代以来,关于圆明园遗址保护和重建方案的争论充分展开,目前主要有原址整体复建、原址部分复建、遗址附近复建、异地重建等观点。 (1)赞成上述哪种观点?请从文化教育功能和文化传承的角度阐述你的理由。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)选择方案的过程也就是权衡利弊的过程。简述其中所体现的利与弊的辩证关系。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (3)假如让你制定方案,首先应抓什么环节?在这个环节你主要应做哪些工作? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
某校通过举办“青春风采”校园文化艺术节,营造了浓厚的文化氛围,陶冶了学生的情操。这体现的文化生活道理是 |
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A、文化对人的影响来自特定的文化环境 B、文化建设是思想道德建设的中心环节 C、文化决定人的交往行为和交往方式 D、文化是人类全部精神活动及其产品 |
建党90周年之际,在革命圣地延安,景区将红色之旅由单一参观变为互动参与,游客穿上红军军装参加实景演出,体验峥嵘岁月。游客通过参观、瞻仰革命先烈,感受到新中国的来之不易。由此可见 |
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A、文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动 B、文化影响人们的社会活动 C、文化是一种社会精神力量 D、文化是旅游活动的派生物和附属品 |
目前,我国电视观众总量达8.5亿,青少年观众是其中重要的一部分。一些电视剧中的人物把烟酒消费当时尚,通过电视传播使许多青少年儿童把烟酒与“显赫、有趣、人缘好”等特征联系在一起,从而染上了抽烟饮酒等不健康生活习气。材料启示我们 |
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①文化对人的发展产生潜移默化的影响 ②电视是生活中最直观、最常见、最丰富的文化传播手段 ③用社会主义核心价值体系引领社会思潮是十分必要的 ④坚持“百花齐放、百家争鸣”方针,繁荣中国特色社会主义文化 A、①② B、③④ C、①③ D、②④ |
建党90周年重点献礼影片《郭明义》于2011年7月在全国各大影院上映,郭明义这名普通的鞍钢工人,用从不间断的执著在平凡人生中创造了不平凡。该片生动塑造了新时代的雷锋精神,是一部感动中国人的心灵鸡汤式影片,这说明该影片 |
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①有利于培育“四有”公民 ②是大众喜闻乐见的文化 ③有助于公民思想道德修养的提高 ④是对传统文化的继承和发展 A、②③ B、①② C、①③ D、③④ |
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