人的文化素养是多方面的,其中具有方向性作用、处于核心地位的是: [ ]A.世界观、人生观和价值观B.气质、能力和意志品质 C.科学、艺术和体育素养 D.
题型:0114 期中题难度:来源:
人的文化素养是多方面的,其中具有方向性作用、处于核心地位的是: |
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A.世界观、人生观和价值观 B.气质、能力和意志品质 C.科学、艺术和体育素养 D.社会公德、职业道德和家庭美德 |
答案
A |
举一反三
2010年9月3日,是中国人民抗战胜利65周年纪念日。某校开展了以“纪念抗日战争胜利65周年”为主题的读书活动。开展这项活动,有利于激发学生的爱国热情,增强其历史使命感和责任感,有利于引导学生把握人生道理、实践人生追求。这是因为 |
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①文化能促进社会的全面发展 ②文化对人具有潜移默化的影响 ③有文化知识才会有崇高的道德 ④文化作为精神力量能转化为物质力量 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ |
2010年8月27日中共中央政治局常委李长春在重庆主持召开国家“十二五”时期文化体制改革和发展规划纲要编制工作调研座谈会时强调,着力构建有利于文化科学发展的体制机制,推动文化建设又好又快发展。这是因为 |
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①文化是一种巨大的精神力量 ②文化对社会发展有着深刻的影响 ③文化是个人成长的催化剂 ④先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ |
礼仪是交往的产物,语法是说话的产物,逻辑是思考的产物。人们长期形成的做事情的方式和规范,无非是人类知识和经验的总结。这表明 |
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①文化是人们社会实践的产物 ②文化实质上是一种精神力量 ③文化素养是逐步培养起来的 ④文化现象无时不在、无处不在 A.②③ B.①② C.①③ D.①④ |
有关专家指出,没有一个城市能够像南京那样清晰地展现了近现代中国历史的轮廓和框架。南京是一本最好的历史教科书,阅读这个城市,就是在回忆中国的历史。南京的每一处古迹,均带有浓厚的文化色彩。这说明 |
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A.文化是经济、政治的反映 B.一切物质现象都是文化的表现形式 C.人们的精神产品要通过一定的物质载体来体现 D.人们的文化素养不是生来就有的 |
象形文字的形成给我们的启示是 |
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A.文化是纯粹“自然”的东西 B.文化是人类社会实践的产物 C.文化具有多种含义 D.文化就是指语言、文字 |
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