到2020年,基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列----2010年7月29日公布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-202

到2020年,基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列----2010年7月29日公布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-202

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到2020年,基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列----2010年7月29日公布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》描绘了一幅宏伟的教育发展蓝图。
运用《文化生活》有关知识,谈谈国家制定《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的原因。(9分)
答案
①文化与经济、政治相互影响,相互交融。教育的改革和发展能够为为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持,提升我国的综合国力。(2分)
②教育是人类特有的传承文化的能动性活动。教育具有选择、传递、创造文化的特定功能,在人的教化与培育上扮演重要角色。有利于传承中华文化和发展社会主义先进文化。(3分)
③教育是发展科学技术和培养人才的基础,在现代化建设中具有基础性、先导性和全局性的作用。(2分)
④教育能提高人们的科学文化修养和思想道德修养,促进人的全面发展。(2分)
解析
本题考查文化生活中有关文化的作用及教育的作用相关知识。答题的关键在于阅读材料,从中获取有效信息。从题目的直接设问中,可以看出对教育的地位、功能及作用的考查,从材料中可以分析出教育对于我国进入人力资源强国行列的作用,即对经济发展的重要性,可以考查的知识点还有,文化与经济的关系,重要考查文化对经济的反作用。因此回答本题的重点有二,一是文化与经济相互交融,二是教育的作用与功能。
举一反三
“小农意识、计划经济思想、官本位观念”一直是束缚我国中西部许多省市经济发展的“三条绳索”。这说明(     )
A.经济决定文化B.落后、腐朽的文化阻碍经济的发展
C.文化反作用于经济D.先进、健康的文化促进了经济的发展

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2011年7月24日,全国政协在北京召开了“以文化建设为主要内容的国家软实力建设”专题协商会,众多政协委员呼吁重视以文化建设为主要内容的国家软实力建设。这表明
A.文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越重要
B.文化与经济和政治相互影响、相互交融
C.和谐社会建设必须以文化建设为中心
D.文化是综合国力竞争中不可缺少的物质武器

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环顾我们身边的生活,有丰富多彩的校园文化、社区文化,还有转瞬间已不再新奇的网络文化。这说明
A.文化现象无处不在B.文化生活丰富多彩
C.文化环境各不相同D.文化活动需人人参与

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有人说文化是知识,有人说文化是艺术。《文化生活》所讲的文化是相对于经济、政治而言的人类全部__________及其产品。
A.物质活动B.精神活动C.生产活动D.艺术活动

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“石头上刻着名言,石头是物质的,名言表现的是精神的内容”这说明
A.文化是人类社会特有的现象
B.文化就是刻在石头上的名人名言
C.物质活动和精神活动是分开的,互不影响的
D.人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体

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