阅读材料，回答问题某校高二同学查阅相关资料发现，节约1度电，就相当于节省了0.5千克煤；如果全国10%的打印纸是双面打印、复印，每年可减少耗纸约5.1万吨，相当

题型：不详难度：来源：

阅读材料，回答问题
某校高二同学查阅相关资料发现，节约1度电，就相当于节省了0.5千克煤；如果全国10%的打印纸是双面打印、复印，每年可减少耗纸约5.1万吨，相当于节能6.4万吨标准煤，减排二氧化碳16.4万吨。对此，同学们纷纷在自己的微博上发表看法。
假设你也有微博，请结合文化生活的相关知识，试着在你的微博上，围绕“发展低碳经济的举措及其理由”发布一段文字。(16分)

答案

（1），影响人的认识活动、实践活动和思维方式。开展低碳经济、低碳生活相关知识的宣传教育活动，引导人们选择低碳的生活方式，改变原有片面的思维方式。(4分)
（2）社会发展和人的发展是相互结合、相互促进的。发展低碳经济和人的全面发展离不开的。因此，在社会主义精神文明建设中，我们要加强自身科学文化和思想道德修养，提升综合素质，为低碳经济提供智力支持和精神动力。(4分)
（3）教育是发展科技和培养人才的基础，在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用。科技是第一生产力。大力发展教育、科学事业，转变经济发展方式，构建低碳经济。(4分)
（4）社会主义荣辱观为社会主义市场经济条件下，全体社会成员做出道德选择、判断行为得失，提供了最基本的价值取向和行为选择。只有树立社会主义荣辱观，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻，才能真正发展低碳经济。(4分)
【注】只要言之有理，可适当给分，但最高分不超过16分。

解析

本题以某校高二同学查阅相关资料为背景。考查学生对文化生活知识的理解。发展低碳经济可以从文化影响人的交往行为和交往方式、社会发展和人的发展、教育是发展科技和培养人才的基础、社会主义荣辱观等方面加以回答。